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从业人员培训制度范文
1,各级管理人员,经营人员及与经营活动有关的维修,保洁,仓
储,服务等人员,均应按《中华人民共和国食品卫生法》和《保健食
品管理办法》的规定,根据各自的职责接受培训教育.2,质量管理部
负责制定年度员工培训计划,报总经理批准后下发实施.行政部门按照
培训计划合理安排全年的质量教育,培训工作,并负责建立职工教育
培训档案.3,培训方式以企业定期组织集中学习和自学方式为主,以
外部培训为辅.任何人无正当理由,均不得缺席公司的培训,并应自觉
完成学习计划.4,新录入员工,转岗员工上岗前须进行质量教育与培
训,主要培训内容包括《中华人民共和国食品卫生法》,《保健食品
卫生管理办法》等相关法律法规,岗位职责,各类质量台帐,记录的
登记方法等.培训结束后统一考核,不合格者不得上岗.5,参加外部培
训及在职接受继续学历教育的人员,应将考核结果或相应的培训教育
证书原件交行政部门验证后,留复印件存档.6,企业内部培训教育的
考核,由行政部门与质量管理部共同组织,根据培训内容的不同可选
择笔试,口试,现场操作等考核方式,并将考核结果存档.7,培训和
继续教育的考核结果,作为有关岗位人员聘用的主要依据,并作为员
工晋级,加薪或奖惩等工作的参考依据.
从业人员培训制度范文(2)
一、概述
本培训制度旨在为公司从业人员提供全面、系统的培训,以提升
员工的专业技能和工作素质,促进公司的持续发展。该制度适用于公
司所有从业人员,包括新员工培训和现有员工继续教育。
第1页共12页
二、培训目标
1.提高员工的专业知识和技能,增强其行业竞争力。
2.培养员工的团队合作意识和沟通能力,促进协作效能。
3.加强员工的职业道德和职业操守,提高服务质量。
4.提升员工的创新意识和问题解决能力,推动业务创新。
三、培训内容
1.入职培训:新员工入职后,将接受公司的入职培训,包括公司
文化、组织架构、工作流程等方面的培训,以帮助他们快速适应公司
的工作环境。
2.专业技能培训:根据员工的职位需求,提供相关的专业技能培
训,包括产品知识、销售技巧、财务知识等方面的培训,以提升员工
在工作中的专业能力。
3.领导能力培训:针对担任领导职位的员工,提供相关的领导能
力培训,培养其团队管理能力、决策能力和危机处理能力等,以提高
其领导水平。
4.沟通与协作培训:通过沟通与协作培训,提高员工的沟通能力
和协作能力,培养良好的团队合作意识,以促进团队的协同工作。
5.职业道德培训:加强员工的职业道德意识和职业操守,坚持诚
实、守信、遵纪守法的原则,提高员工的职业素养。
6.创新能力培训:培养员工的创新意识和创新能力,引导其积极
参与问题解决和业务创新,推动公司不断发展。
四、培训方式
第2页共12页
1.内部培训:公司将组织内部专业人员进行培训,提供针对性的
知识和技能培训。内部培训可以通过线上学习平台、内部讲座、团队
学习等形式开展。
2.外部培训:公司将与专业机构合作,邀请行业专家进行培训,
提供更深入的专业知识和技能培训。外部培训可以通过课程培训、研
讨会、考察学习等形式进行。
3.岗位轮岗培训:公司将设置岗位轮岗制度,让员工在不同岗位
上轮岗学习,扩展其业务领域和工作经验。
五、培训评估和考核
1.培训评估:公司将定期评估员工的培训效果,根据学习成果和
学习行为给予评价,为员工提供个性化的培训计划。
2.培训考核:针对一些关键岗位和关键技能,公司将进行培训考
核,以评估员工的专业水平和能力,为员工的职业发展提供参考和指
导。
六、培训资源保障
1.培训经费:公司将设立专门的培训经费,用于培训资源的购买
和培训活动的组织。
2.培训设施:公司将配备完善的培训设施,包括培训教室、图书
馆、电脑设备等,以提供良好的培训学习环境。
3.培训师资:公司将聘请专业的培训讲师和行业专家,提供高质
量的培训课程和指导。
七、附则
1.本培训制度由人力资源部负责具体执行。
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