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儿童主题生日策划方案5篇
儿童主题生日策划方案1
一、目标:
1、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子
在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信
心。
2、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来
自同伴的祝福。
二、准备:
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽
2、背景音乐:《生日歌》
三、活动流程:
1、活动开始致词
2、过生日小朋友的整齐入场
3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。
4、幼儿园送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。
四、总结活动,上传照片互幼儿园网站。
儿童主题生日策划方案2
最近幼儿园开展一课三研,本次是科学活动《生日快乐》
1/14
是由我执教的,本次活动旨在让幼儿进一步感知8以内物体
的数量,并能将8以内的数字从大到小、从小到大进行排序。
本次活动我用孩子们最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蜡
烛来作为教具,通过数蛋糕上的蜡烛数量来感知8以内的物
体数量并根据生日的年龄来进行排序。活动第一部分让幼儿
数蛋糕上的蜡烛数量,感知8以内物体的数量。第二部分是
活动的重点让孩子从大到小、从小到大进行排序。第三部分
让幼儿做作业,自己操作对所学知识进行巩固。
本节课我一共上了三节,每次课上下来都有不同的感觉。
一课三研下来同一内容同一老师上了三个不同班级让我有
了非常大的感触,让我对自己的教学水平等都有了更深一步
的认识,也了解了除了自己班以外这个年龄段孩子一些特点。
第一次课我选择的是最熟悉的自己班级,我想本班孩子
已经和自己相处了一年半了,相对于三个班级中的孩子我是
最容易掌握的,所以对于第一上课的我来说选择了本班。第
一次执教下来发现了很多的问题:1、活动目标对于中班孩
子来说过于难,目标设定不确切,并且在整个活动中的重难
点没有突出2教师语言过于啰嗦,应该清楚简练3、整个活
动过程过于混乱,调理不清晰
对于这些问题在第一次研讨以后我们整个活动目标及
重难点进行调整,并且用四个部分(一、引题;二、进一步感
知;三、排序;四、幼儿操作)让我对整个教学活动过程有了更
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清晰的思路,整个活动过程也变得清楚了,让第二次的教学
过程有了更进一步的改善。
第二次执教的时候听取了第一次研讨的建议,整个活动
比第一次了更完善了一些,特别是在第一次执教中第一部分
引题过于开放,进行修改后第一部分和第一次执教时相比效
果真的变得不一样了,并且整节课上下来孩子们掌握得也比
第一次的孩子好多了。
第三次执教吸取了前两次的经验并听取了其他老师的
意见进行修改,第三次的执教也有了一些改变,当然也不排
除存在的一些问题:
1、在细节处理上还是不够,语言过于啰嗦。
2、应该根据班级情况进行修改,每个班级的孩子都是
不一样的,教师应该事先预设多种情景。
3、在排序中教师思路不够清晰,三次课堂中排序部分
都会出现一些混乱,教师事先应该自己准备再充分些。
第一次一课三研,与自己设想的真的差别特别大,在自
己班级中实施的非常顺利的环节却在别的班级一团糟,自己
本来设想好的情节在每个班级执教的结果都是不同的,这三
次执教下来发现自己的经验真的还是好少,我的每次的预设
都是根据自己班级的情况设,却没有想过执教是别的班级,
他们班的情况会怎么样?这些都是我在执教过程中所没有考
虑到了,不过有这样的经历也是不错的,让我有了更多的体
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验。
儿童主题生日策划方案3
__年新春佳节即将到来,为了活跃文化生活,加强沟通,
增进友谊。经决定举办教职工掼蛋(过去的争上游)比赛活动。
现将有关事项通知如下:
一、比赛时间:
初赛时间:20__年12月22—26日每个平行班级自行安
排比赛,决出两对选手参加决赛。
决赛时间:20__年12月29日下午。(总计24人12对6
组参加决赛)
二、决赛地点:
三、比赛规程:
1、执行《掼蛋比赛规则》。
2、比赛采用积分制,赢一局得3分,输一局得一分,弃
权得0分,过三圈A为一局定胜负。
3、两人抽签同
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