高考历史（人民版）： 选修4 1.3杰出的科学家含解析.docVIP

温馨提示：

此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。

高效演练·稳达标

1.阅读下列材料,回答问题。

材料一19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。

材料二20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹诞生100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议通过了2005年为“国际物理年”的决议。

(1)材料一中的“‘物理学大厦’落成”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?

(2)结合材料二,指出20世纪初,物理学理论有什么新发展。其发展的原因是什么?

(3)物理学理论的新发展在当时有什么意义?

【解析】本题主要考查19世纪末20世纪初经典物理学向现代物理学过渡的背景、内容及意义。设问简单,可结合材料与所学相关知识解答。第(1)题考查经典物理学的形成及原因,即牛顿力学体系的建立及原因。第(2)题根据材料内容可判断是相对论的提出,原因应结合材料与所学知识解答。第(3)题考查相对论的意义,可结合所学知识解答。

答案:(1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想;自然科学从神学的束缚中解放出来。

(2)由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。

(3)相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机,极大地扩展了物理学应用的领域。同时,相对论也打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证地看待世界的途径。

2.阅读下列材料,回答问题。

材料一李四光年轻时候就有“科学救国”的理想,但是在旧中国难以实现。1949年秋,新中国成立在即,正在国外的李四光被邀请担任政协委员。李四光和夫人立即回国。回国后,毛泽东问李四光,中国真是贫油国吗?李四光表示他能够为中国找到石油。

材料二20世纪30年代,德国纳粹政府把一批犹太学者包括爱因斯坦赶出了德国,爱因斯坦的几个亲人还被纳粹杀害在集中营里。第二次世界大战中爱因斯坦建议美国政府抢在德国之前研制原子弹。战争后期美军用原子弹轰炸了日本城市,这促使爱因斯坦后来致力于防止核战争,倡导科学家联合起来维护世界和平。

(1)材料一中李四光为什么在新中国成立后立即回国?结合材料说明回国后他是怎样实现报国理想的。

(2)材料二中爱因斯坦为什么离开德国?他对战争持有什么态度?

(3)从上面材料中可以发现李四光和爱因斯坦有怎样的相似品质?

【解析】本题通过史料考查学生对所学知识的分析理解和运用能力。第(1)题第一问从材料一“有‘科学救国’的理想”“被邀请担任政协委员”等信息回答,第二问结合其成就回答。第(2)题可结合材料二“德国纳粹政府把……爱因斯坦赶出了德国”和“建议美国政府抢在德国之前研制原子弹”“后来致力于防止核战争”等信息来解答。第(3)题带有开放性,应在总结前两题的基础上解答。

答案:(1)回国原因:李四光怀有“科学救国”的信念和对新中国的希望;新中国邀请他担任政协委员。实现理想:根据李四光的地质力学理论,发现了大庆油田、胜利油田等,为中国摘掉了“贫油”的帽子。

(2)离开原因:受到纳粹分子迫害。态度:既反对法西斯发动战争,也反对将原子弹用于战争,主张世界和平。

(3)相似品质:都是正义的科学家,都要用自己的理论为社会进步事业服务。

3.阅读下列材料,回答问题。

材料一中国铁路多系借外款兴筑,路权之损失姑不具论,即就路工本身而言,掌理工程之高级人员多属外籍,不但薪给特殊优厚,而且常需假事权于翻译,而不肖之徒则不免从中作弊,而购料有折扣,包工有陋规(旧时多指不正当的收费常规),国家损失甚大,铁路之成本亦自然提高。

——凌竹铭《詹天佑先生年谱》

材料二“在我受命此工作前,即使出任之后,许多外国人公开宣称中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任,因为要开山凿石,并且修建极长的隧道!”

“夫本路当建筑之初,工程浩大,同事各员,昼夜辛勤经营缔造,常患难齐欧美,鄙人默坐而思,亦夫战战兢兢,深虑有志未能,莫敢自信。今幸全路告竣……”

——詹同济《詹天佑日记书信文章选》

就全路建筑工款平均每千米支出来看:津浦铁路119000元、京汉铁路95600元、京奉铁路94600元、京张铁路48600元。

——高宗鲁、凌鸿勋《詹天佑与中国铁路》

(1)据材料一,分析近代中国修建铁路成本高的原因。

(2)据材料二,概括京张铁路的修建特点。从中