2024年人教版八年级上册物理第五章透镜及其应用第5节跨学科实践：制作望远镜.pptxVIP

第5节跨学科实践：制作望远镜;;眼镜商人发明了望远镜，但真正通过望远镜，将人类带入一个新世界的，却是有着“现代科学之父”之称的意大利天文学家伽利略·伽利雷，是伽利略研究了望远镜的原理，开始自制望远镜，第一次将望远镜指向天空．常有这样一句话来形容伽利略的伟大贡献：哥伦布发现了新大陆，而伽利略发现了新宇宙！

核心任务：制作望远镜，利用望远镜观察校园任务．;课程任务;(续表);任务三：制作望远镜;任务四：调试望远镜;任务五：望远镜产品发布;小明在学习望远镜的知识后自己动手做了一个望远镜，请根据望远镜的构造分析作答．

(1)材料：准备两个________镜，其中一个的焦距比另一个稍大一些，物镜的直径要比我们眼睛的瞳孔大很多，主要目的是____________________；两个与透镜尺寸差不多大小的硬纸筒，大纸筒可套进小纸筒．?;(2)制作：将焦距较大的透镜作为________镜，焦距较小的透镜作为________镜，分别将它们固定在大小两个纸筒中，如图甲所示．?;(3)原理：如图乙所示，从远处物体射到物镜上的光线经物镜后，在焦点外距焦点很近的地方，得到物体的________立、________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的________像．目镜的前焦点和物镜的后焦点是________在一起的，所以像位于目镜和它的焦点之间离焦点很近的地方，像对于目镜来说是物体，它对于目镜所成的像是________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的________像．这样，当我们对着目镜进行观察的时候，进入眼睛的光线就好像是直接从这个像射来的．?;(4)使用：将物镜对准远处的物体，不断推拉小纸筒，直到看到清楚放大的像为止．中秋节小明用肉眼看到的月亮如图丙所示，则他利用望远镜看到的像是________(选填字母)．?;(5)小明发现若物镜和目镜的距离太远，通过目镜就会看不到月亮的像，出现该现象的原因是：____________________

______________________．?;(6)交流：小明用该望远镜看远处物体时，发现像与物相比较，上下、左右都颠倒了，为使看到的像与物相比不失真，他将望远镜设计成物镜与目镜不共轴、中部为空腔的形状，如图丁所示，再利用几片小平面镜，安装到中部空腔内以改变光路??小明按照图戊所示方法，将两块平面镜彼此平行安装在空腔中，你认为这样制作________(选填“能”或“不能”)达到要求，理由是_________________________

__________________________________．?