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舞蹈社团活动计划及安排表
舞蹈社团活动计划
指导思想:
本舞蹈社团活动计划致力于构建一种开放、民主、科学的
艺术课程,关注学生的个体差异和需求,保护好奇心和求知欲,
激发主动意识和进取精神,促进学生健康成长。
社员情况:
本学期转舞蹈社团的大部分社员都是低年级的新成员。本
届社团成员25人,身体条件良好,值得期待。
活动目的:
本活动的目的是让学生正确掌握舞蹈的基本要领,对队员
们要求基础功夫达到下叉、下腰,软度不好的同学可延长时间。
同时,对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,研究一些
难度不高的儿童舞蹈。
培养目标:
本活动旨在让学生初步掌握舞蹈的基本动作,建立正确的
动作技术,养成良好的姿态。研究成套的舞蹈基本动作,培养
学生的节奏感协调性和灵敏性。发展学生各项身体素质,增强
学生的体质。培养学生自主研究能力,激发学生的创新潜能。
活动特色:
本活动把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动
小组。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。让学生在活
动中获得自信,改变孩子被动的心态,激发自信心和成功欲。
让活动成功孩子享受生命的时空。
主要措施:
本活动采用多种教学方法,如讲解法、示范法、分解法、
完整法、对比法、预防预纠正错误法、练法等;采用影像教学、
个别指导、分组教学等教学手段。
活动安排:
第一周:观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品
第二周:勾绷脚组合
第三周:地面踢脚、下旁腰组合
第四周:把杆地面划圈
第五周:地面延伸组合
第六周:头部及提压腕组合
第七周:把杆下旁腰
第八周:芭蕾舞的手形组合
第九周:把杆一位擦地
第十周:地面下横叉,踢后腿组合
第十一周:把杆小踢腿组合
第十二周:把杆五位擦地
舞蹈社团活动计划表
第一周:制定计划、学生报名选拔,备教案
在第一周,我们将制定舞蹈社团的计划,并进行学生报名
选拔。同时,我们也会备好教案,为后续的活动做好准备。
第二周:勾绷脚组合
在第二周,我们将研究勾绷脚组合的技巧和动作,为后续
的舞蹈表演做好准备。
第三周:地面踢脚、下旁腰组合
第三周的活动将研究地面踢脚、下旁腰组合的技巧和动作,
让学生们能够更加熟练地掌握这些基本舞蹈动作。
第四周:把杆地面划圈
在第四周,我们将研究把杆地面划圈的技巧和动作,让学
生们能够更好地掌握这些基本舞蹈动作。
第五周:地面延伸组合
第五周的活动将研究地面延伸组合的技巧和动作,让学生
们能够更加熟练地掌握这些基本舞蹈动作。
第六周:头部及提压腕组合
在第六周,我们将研究头部及提压腕组合的技巧和动作,
让学生们能够更好地掌握这些基本舞蹈动作。
第七周:把杆下旁腰
在第七周,我们将研究把杆下旁腰的技巧和动作,让学生
们能够更加熟练地掌握这些基本舞蹈动作。
第八周:芭蕾舞的手形组合
在第八周,我们将研究芭蕾舞的手形组合的技巧和动作,
让学生们能够更好地掌握这些基本舞蹈动作。
第九周:把杆一位擦地
在第九周,我们将研究把杆一位擦地的技巧和动作,让学
生们能够更加熟练地掌握这些基本舞蹈动作。
第十周:地面下横叉,踢后腿组合
在第十周,我们将研究地面下横叉,踢后腿组合的技巧和
动作,让学生们能够更好地掌握这些基本舞蹈动作。
第十一周:地面下横叉,踢后腿组合
第十一周的活动将继续研究地面下横叉,踢后腿组合的技
巧和动作,让学生们能够更加熟练地掌握这些基本舞蹈动作。
第十二周:把杆小踢腿组合
在第十二周,我们将研究把杆小踢腿组合的技巧和动作,
让学生们能够更好地掌握这些基本舞蹈动作。
第十三周:地面身韵组合
在第十三周,我们将研究地面身韵组合的技巧和动作,让
学生们能够更加熟练地掌握这些基本舞蹈动作。
第十四周:成品舞蹈教学
第十四周的活动将进行成品舞蹈教学,让学生们能够研究
和掌握一些成
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