小学语文阅读理解解题练习题-人教部编版小学语文古诗词阅读理解专项练习(九)(含答案).doc

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六年级下语文小升初古诗阅读专项训练九

一、阅读下面的古诗,完成练习。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

1.“尽的意思有:①完;②死亡;③达到极端;④全部用出;⑤用力完成;⑥全,都;⑦所有的。“今夜月明人尽望”中“尽”的意思是______(填序号).“取之不尽”中“尽”的意思是______(填序号)。

2.用自己的话说说“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”描绘的画面,然后写下来。

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3.“月”一直是文人墨客喜欢吟咏的景物,诗人借月抒怀,有“月落乌啼霜满天,___________”,有“峨眉山月半轮秋,___________。

4.下列对古诗的分析,正确的一项是()

A.“人尽望”说明月夜的景色很奇特,引起众人的关注。

B.诗歌的前两句描写了幽静清凉的秋景,表明诗人对秋景情有独钟。

C。全诗围绕“桂花来写,写出了花香的浓郁,表达了诗人陶醉于自家庭院的思想感情。

D.诗人表面上是在写秋思不知道落在何处,实际上是在抒发自己内心的情感

5.观察古诗下面的插图作品《松间明月长如此》,指出此图与《十五夜望月》的意境和表达的情感的不同之处。

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二、阅读下面的古诗,完成练习。

早春呈水部张十八员外

天街小雨________,草色遥看近却无。

最是一年_____,__________满皇都。

1.补全古诗.

2.这首诗的作者是_____代诗人__________,他是唐宋八大家之一。

3。这首诗的题目点出这是__________(时节)的小雨,诗的第一句以“_____”来形容它的细滑润泽。

4.“草色遥看近却无”描写的是草沾雨水后的景色,写出了早春的草_____、_____的特点。

5.对这首诗理解有误的一项是()

A。这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行第十八,故称“张十八”

B。这首诗的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情

C.这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂

D.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情

三、阅读下面的古诗,完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

[宋]苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

1.从这首诗的题目上看,这是一场________(季节)的雨。

2.诗中描写“雨前的诗句是“________”;描写“雨中”的诗句是“________;描写“雨后”的诗句是“________.

3.从全诗来看,诗人所描写的雨是()

A。蒙蒙细雨B.和风细雨C.连绵阴雨D.疾风骤雨

4.这样选择是因为诗中的“________四个字和“________三个字给出了答案。

四、阅读下面的古诗,完成练习.

春雪

[唐]韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

1。“芳华”在诗句中指的是()

A.草色B.鲜花C.春花D。春天

2.“都”和“惊”分别写出了诗人内心的()和()之情。

A.失望B。焦急C.欣喜D.遗憾

3.用自己的话说说后两句诗描绘的景象。

______________________________________________________________________

4。这首诗用了_______的修辞手法,我是从“_______”和“_______这两个字体会出来的,这样写的好处是:_____________________

5.“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”与岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________,_________”有异曲同工之妙.

参考答案

一、1.⑥①2。庭院沐浴在月光中,树上栖息着鸦鹊,秋露无声无息地打湿了院中桂花.3.江枫渔火对愁眠影入平羌江水流4.D5.不同之处:《十五夜望月》有大半的景色描写,《松间明月长如此》则只是对景物的简略描写而已。

二、1。润如酥春好处绝胜烟柳2.唐韩愈3.早春润如酥

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