义务教育艺术课程标准含美术音乐2022年版多选题考试题库及答案2.pdf

义务教育艺术课程标准含美术音乐2022年版

多选题考试题库及答案2

（1个题型共108题）

一、多选题(共计108题,每题1分)

1.义务教育艺术课程包括（）。

A.音乐（正确答案）。

B.美术（正确答案）。

C.舞蹈（正确答案）。

D.戏剧（正确答案）。

E.影视（正确答案）。

2.教学建议中，艺术教学要（）。

A.以立德树人为根本任务（正确答案）。

B.以核心素养为导向（正确答案）。

C.重视知识整合（正确答案）。

D.善用多种媒材（正确答案）。

3.教材编写建议中，艺术教材的内容素材要（）。

A.体现中华民族共同体意识（正确答案）。

B.具有国际视野（正确答案）。

C.借鉴人类优秀艺术成果（正确答案）。

D.凸显文化性质（正确答案）。

4.文化理解是对特定文化情境中艺术作品人文内涵的感悟、领会、阐

释能力，包括哪些方面（）？

A.感悟艺术活动、艺术作品所反映的文化内涵（正确答案）。

B.领会艺术对文化发展的贡献和价值，阐释艺术与文化之间的关系

（正确答案）。

5.校本教研建议中，要（）。

A.构建校本教研体系，开展学科融合研究（正确答案）。

B.以问题为导向，持续开展基于研究的教学改进（正确答案）。

C.重视运用已有的研究成果（正确答案）。

D.善于发现课程实施中的具体问题（正确答案）。

6.2022版艺术课标修订原则（）？

A.坚持素养导向（正确答案）。

B.坚持内容导向。

C.坚持问题导向（正确答案）。

D.坚持创新导向（正确答案）。

7.音乐课程的性质主要包括（）三个方面。

A.人文性（正确答案）。

B.审美性（正确答案）。

C.实践性（正确答案）。

D.科学性。

8.义务教育课程具有审美性（）等特点。

A.审美性（正确答案）。

B.情感性（正确答案）。

C.实践性（正确答案）。

D.创造性（正确答案）。

E.人文性（正确答案）。

9.戏剧（含戏曲）学业质量描述中，第四学段学生应（）。

A.能演出舞台剧目（正确答案）。

B.能编演故事脚本（正确答案）。

C.能记录观剧心得（正确答案）。

D.能策划戏剧化活动（正确答案）。

10.音乐课程目标可以从（）维度表述。

A.情感态度价值观（正确答案）。

B.过程与方法（正确答案）。

C.知识与技能（正确答案）。

11.戏剧（含戏曲）学业质量描述中，第四学段学生应（）。

A.形成演出构想，扮演角色（正确答案）。

B.合作表演，完成剧目演出（正确答案）。

C.编演故事，分析评价作品（正确答案）。

D.了解教育戏剧和剧场，策划活动（正确答案）。

12.义务教育艺术课程的分段目标中，第一学段（1-2年级）学生应

（）。

A.能体验音乐的情绪与情感，了解音乐的基本特征，感知音乐的艺术

形象，对音乐产生兴趣（正确答案）。

B.能积极参与演唱、演奏、歌表演、律动、音乐游戏、舞蹈、戏剧表

演等艺术活动，积累实践经验，享受艺术表现的乐趣（正确答案）。

C.对音乐有好奇心和探究欲，能在探究声音与音乐的过程中表达自己

的想法和感受（正确答案）。

D.初步了解中国音乐文化和世界多元音乐文化（正确答案）。

E.对身边的音乐和音乐现象感兴趣，能与他人分享、交流自己的发现

和感受（正确答案）。

13.校本教研建议中，要（）。

A.构建校本教研体系（正确答案）。

B.开展学科融合研究（正确答案）。

C.以问题为导向持续改进教学（正确答案）。

D.加强校本教研的管理与指导（正确答案）。

14.义务教育艺术课程的性质包括（）。

A.是美育的重要组成部分（正确答案）。

B.具有审美性、情感性等特点（正确答案）。

C.以形象的力量与美的境界促进人的审美和人文素养提升（正确答

案）。

D.是运用特定媒介进行艺术创作的课程。

15.第二学段（3-5年级）学生在音乐方面应（）。

A.具有丰富的音乐情绪与情感体验（正确答案）。

B.能对音乐作品和活动进行简单评价（正确答案）。

C.增强对音乐的兴趣（正确答案）。

D.能在探究等活动中展现个性和创意（正确答案）。

16.评价建议中，教学评价应（）。

A.涉及学习