- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
浅谈如何做好“项目落地”工作
吴其争石壮
“项目落地”是我们国泰安员工出发点和落脚点。如何做好“项目落地”工作,下面谈谈我个人的粗浅的看法,供参考。
一、学习教育产业政策,掌握教育经费的投向
一般来说,教育经费多少及其投向是由国家教育产业政策决定。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,到2012年实现国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%的目标。
2011年《国务院关于进一步加大财政教育投入的意见》中提出要“合理安排使用财政教育经费”,并提出了教育经费使用的三大重点领域:一是积极支持实施重大项目,二是着力保障和改善民生,三是优化教育投入结构,合理配置教育资源。
在学习国家教育产业政策及教育经费的投向的基础上,还要学习区域教育产业政策。区域教育产业政策是政府职能部门——省、市(县)发改委根据国家教育产业政策、财政状况和教育行政部门的意见制定。
二、了解区域教育规划内容
省、市(县)教育发展规划是区域教育发展行动纲领,短期(1—3年)教育发展规划是我们了解的重点,它的内容涵盖了区域教育布局、学校新建、学校拆并、数字化学校建设、智慧学校建设、师资培训等等。区域当年教育项目,基本上都反映在年初两会《政府报告》和年初《教育行政部门工作计划》之中。具体项目立项过程是:各教育基层单位——学校根据学校发展和教育教学的需要申报项目——教育行政部门会同财政部门、发改委对学校申报内容进行认定——次年立项。在立项过程中,教育行政部门起主导作用,涉及到基础教育科、计划财务科、教育仪器站、电教馆等科室,最后由教育行政部门领导会议决定是否立项。
三、研究项目学校慨况及项目述求点
研究项目学校的述求是项目落地的基础。学校的位置、规模大小、校长教育理念等决定项目述求内容。所以我们务必要与立项学校取得联系,要摸清学校近期规划、当年工作计划;教师数、学生数、班级数、占地面积、校舍面积;教育信息化程度、学校文化建设情况、学校教育基地和课程基地建设情况;学科实验室和学科教室等教学设施新建、改建项目计划。如果学校项目计划与教育行政部门计划吻合,我们就要进行实地调研,其内容包括项目名称、投入资金数量、教育信息化程度、工期、开工及竣工时间等,从而为制定“项目建设方案”提供依据。
四、制定“项目建设方案”和“项目投标方案”
“项目建设方案”是否可行,事关项目落地成败的第一步。“项目建设方案”要根据校方述求、投入资金数量等因素制定,内容要简明扼要,不宜太长,要富有特色亮点,特别要符合校长的“口味”。
“项目投标方案”包括“技术标”和“商务标”。“技术标”要按照招标书的要求,资料齐全,填写规范,特别涉及到“资质”材料的原件和复印件,缺一不可;“商务标”是项目是否落地的关键,必须做到:一要根据项目市场行情分析利润空间有多大;二要审视竞争对手的实力和人脉资源对我方威胁程度;三要依据招标要求适度报价;四要充分利用当地人脉资源,掌握中标技巧。
五、项目建设后续服务
项目中标后,应该根据标书的要求进行施工。一般来说,学校项目施工基本上都在暑期,时间紧,任务重。在施工过程中,项目按施工流程步骤由校方验收“签证”,特别是标书之外部分要求校方做好“签证”记录。工程完工后,由教育行政部门相关人员、学校领导、工程现场负责人验收,并进行工程决算。
您可能关注的文档
- 南京农业大学生物信息课件3生物信息学的生物学基础.ppt
- 光伏农业大棚项目建议书.docx
- 护理质控中心压力性损伤工作汇报.docx
- 经济师考试《中级经济基础》真题及答案(完整版).docx
- 高考题型七选五解题技巧详解共PPT.pptx
- 监理工程师培训教材.doc
- [公检法司]试论高速公路应急管理体系的构建.doc
- 羊水过少护理查房.ppt
- 语文名师工作室工作总结.doc
- 加强学术诚信教育-规范毕业论文写作-推进课程开放共享-——中国大学MOOC《毕业论文写作与答辩》引关.docx
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)