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2024年春季传染病预防教学设计;目录;01;传染病是由病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。;流行性;;02;流行性感冒;;手足口病;其他春季传染病;03;不随地吐痰;环境卫生整治;避免生食;规律作息;04;组织专题讲座;建立学生健康档案;制定详细的晨午检操作指南，包括检查时间、地点、人员分工等，确保检查工作有序进行。;;05;家长应督促孩子养成勤洗手、不随地吐痰等良好的个人卫生习惯，以预防病菌的传播。;;家长应合理安排孩子的饮食，注重营养均衡，多吃蔬菜、水果、全谷类食物等富含维生素和矿物质的食品。
适当增加蛋白质摄入，如瘦肉、鱼、禽蛋等，以提高孩子的免疫力，增强抵抗力。;;06;教师或校医应初步判断学生是否可能患有传染病，如观察是否有发热、咳嗽、呕吐等症状。;治疗与护理;;总结经验;THANKS
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