《认识周长》作业设计.doc

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《认识周长》作业设计

一、填空。

1、用一根长32厘米的铁丝围成一长方形，这个长方形的周长是（）厘米，如果它的长的11厘米，宽是（）厘米。

2、用一根长32米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是（）米，它的边长是（）米。

3、把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是（）厘米。（画出图形）

5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米。

6、长方形的长增加5厘米，宽增加2厘米，周长增加（）厘米。

7、正方形的周长增加了12厘米，则边长增加了（）厘米。

8、正方形的边长增加了2厘米，则周长增加了（）厘米。

9、长方形的长增加3厘米，宽增加1厘米，周长增加（）厘米。

10、一个长方形长是12厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（）厘米。

11、一个正方形的边长是16厘米，若把这个正方形分成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是（）厘米。（画出图形）

12、用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长可能是（）厘米或（）厘米。

13、一个边长5厘米才正方形剪成两个长方形后，周长增加了（）厘米。

14、正方形的周长总是它边长的（）倍。

15、用8分米长的铁丝围成的正方形，边长是（）。

该用户很懒，什么也没介绍

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