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中职语文高二教学计划3篇

中职语文高二教学计划1

一、指导思想

以国家教育方针为指导，以质量立校为方向，以培养成功人

为目标，以学校教务处工作计划为向导，以学部学年工作重点为

中心，所有教学工作以抓落实为核心。落实学校“转化后进生，

人人有进步”的教学工作重点，提高服务意识和服务质量，充分

发挥小班优势，加强后进生的转化力度，因材施教，使每个学生

受到最优的教学服务。继续加大教学常规管理执行力度，将常规

工作落到实处。积极、稳妥、有序地开展新课改研究，深化高效

课堂教学研究，立足校情，加强校本教研力度，稳步提高教学质

量，突显学科特色。

二、工作要点及具体措施

(一)继续以学校提出的我部学年工作重点为中心，全力以赴高质

完成教学任务

针对高二年级，进一步加强对教师教学的管理，提前结束高

二教学任务，争取用1个半月的时间结束新课，接着进行高三教

学，加大培优补基的力度，大幅度提高优生成绩，并能大面积提

高普通班的质量，将语文教学工作顺利过渡到高三。

(二)坚持不懈地执行学校教学常规，组织全组教师将常规落到实

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处

教学常规，常抓不懈。落实常规，就能创造奇迹。本学期要

下决心抓好常规落实工作，彻底改变以往检查中存在的问题，改

变工作作风。

教师的教学常规工作主要指：计划、备课、上课、作业布置

与批改、个别辅导、教学业绩的检查和评定。

1、严格执行“同教字[20-]3号、4号、5号文件”，加大对

教师落实执行教学常规工作的管理力度，规范教学常规，确保课

堂教学常规上新的台阶。

实施集体备课，提前备课，强调规范备课，教案要规范，坚

持写教学反思;年级组教学目标、作业量、教学进度、教学检测基

本一致，教辅资料要充分利用;常规检查以作业和课堂管理为重点。

2、教学常规检查本学期继续执行月检查制度，不定时进行重

点抽查，备课组加大督察力度。

3、以抓课堂为重点，深入课堂，组织本年级老师开展随堂听

课，并随堂检查常规，提高课堂效率，督促常规的落实。

(三)加大校本教研的力度，加速教师的专业成长，进一步提高教

学效率

1、继续深化高效课堂教学研究，开展新学年课堂教学效率竞

赛。备课组深入研究提高课堂教学效率的理论和方法，围绕新课

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标，采用研究教材教法的研究会，高效课堂教学设计的研讨会，

高效优质课示范课展示等方式开展互教互学活动。备课组每位教

师本学期要上一堂研究课。

2、认真落实上期已在学校立项的校级课题研究工作。校本教

研以新课改为中心。

(四)严密组织教学质量检测工作，取信家长和社会

1、认真组织月考。做到考前有复习，出卷有针对性，考后有

分析;

2、严格组织教学质量的检测工作，实行命题、审题实名制，

确保教学质量检测真实有效。对考试各环节进行认真组织、监督，

各环节责任到人。

(五)加强备课组建设，充分发挥其作用

本学期继续加强备课组建设。深入课堂听课、评课，继续开

展“师徒共进”活动，并将“师徒共进”活动方案交教务处备案。

要求各教研组做好以下几项工作

①开展教学研究课，要有说课、评课、研究课教案等。

②学习相关理论文章。

③集体备课。

④教学经验交流活动或进行教学反思活动。

⑤严格落实好教学常规周检查和月检查工作。

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(六)配合学校教务办完成两项重要活动

1、积极参加“同升湖学校知识竞赛”决赛活动。

2、组织全年级举行“同升湖之恋”的征文比赛。

中职语文高二教学计划2

一、指导思想

以高中语文新课程标准为指导，落实常规工作，夯实基础，

引导学生加大课外阅读量，扩大学生的知识面，提高学生的语文

素养，使学生具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和

口语交际能力，具有一定的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能

力。培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形

成健全人格。不断激发学生研究性学习精神和创新意识，努力开

发有活力的语文新课程。继续强化语文学习的基本方法，培养学

生自学的良好习惯，促进学生提高文化品位，为高