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粘泡泡糖教案7篇
(经典版)
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序言
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粘泡泡糖教案7篇
教案可以用来评估教学的质量和效果,教师应该根据学生的学习
需求和兴趣来设计吸引人的教案,本店铺今天就为您带来了粘泡泡糖
教案7篇,相信一定会对你有所帮助。
粘泡泡糖教案篇1
实施策略
1、手偶表演激发幼儿游戏兴趣
2、绘画图谱感知理解音乐结构
3、以物代物体验泡泡糖的弹性
4、设计情节启发幼儿创编游戏
5、师幼互动引导幼儿快乐游戏
活动目标
1、能根据乐曲的旋律合拍地做老鼠跑、左右张望的动作,体验
游戏的快乐。
2、尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作,发展音乐表
现力。
3、讲卫生,增强环保意识。
活动准备
1、小老鼠手偶
2、《小老鼠和泡泡糖》、《我爱洗澡》音乐
3、彩色松紧带
第2页共22页
活动重点、难点
依据教学目标,活动的重点、难点确定为:
1、重点:能根据乐曲的旋律,合拍地做动作,快乐地进行游戏。
2、难点:夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作,发展音乐
表现力。
活动过程
1、听音乐,激发游戏兴趣
师:“小朋友你们看,今天谁来了?(师出示老鼠的手偶)嗯,
这只小老鼠在妈妈睡午觉的时候,偷偷溜出去了,会发生什么事情呢?
我们一起来听。(欣赏音乐)
提问:小老鼠偷偷溜出去玩究竟发生了什么事情?(幼儿自由回
答)
2、听故事,了解游戏情节
师用
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