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四年级上册数学知识要点总结
第一单元大数的认识
一、大数的认识:
10个一万是十万,10个十万是一百万,10个百万是一千万,10个千万是一亿。
计数单位:个(一)、十、百、千、万……亿都是计数单位。
数位:在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
数级:从右边起,每四个数位是一级(个级、万级、亿级……)。
十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫十进制计数法。
数级
…
亿级
万级
个级
数位
…
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
…
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个(一)
数位顺序
(右数)
…
第
第
第
第
第
第
第
第
第
第
第
第
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
位
位
位
位
位
位
位
位
位
位
位
位
易混淆知识点:
计数单位:不带“位”字。如万,十万。
数位:带“位”字,如万位,十万位。
指写数时,一个数字占有一个位置,这些位置,都叫做数位。
几位数:一个数含有几个数位,就是几位数。如386400是六位数。
数字表示:
某个数位上的数字:表示几个这个数位的计数单位。
如:23567中的3在千位上,表示“3个千”,6在十位上,表示“6个十”。
某个数级上的数字:表示几个这个数级的计数单位。
如:23589454中的2358在万级上,表示“2358个万”,9454在个级上,表示“9454个一”
二、多位数的读法:
1、读数时,先分级,然后从高位到低位先读亿级,再读万级,最后读个级。
2、亿级和万级的数按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
3、每级末尾不管有几个0,都不读;其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。
三、多位数的写法:
1)先写亿级,再写万级,最后写个级。
2)哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
四、比较数的大小:
1、位数不同,位数多的数就大。
2、位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就依次比较下一个数位上的数。
五、整万数、整亿数的改写:(改写用“=”)
把整万数改写成用“万”作单位的数,直接去掉万位后面的4个0,并在末尾加上一个“万”字。
把整亿数改写成用“亿”作单位的数,直接去掉亿位后面的8个0,并在末尾加上一个“亿”字。
六、四舍五入求近似数的方法:(求近似数用“≈”)
省略某数位后面的尾数,就看该数位的后一位:
①后一位大于或等于5,则向前进1,再舍去尾数;
②后一位小于5,则直接舍去该数位后面的尾数。
如:省略万位后面的尾数,要看千位上的数,省略亿位后面的尾数,要看千万位。
七、数的产生:
1、自然数:表示物体个数的1、2、3、4、5、6……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有自然数都是整数。
2、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。
注:最小的自然数是0,但最小的一位数是1。
3、为了方便计算,人们发明了各种各样的计算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘。现在比较常见的计算工具是电子计算器。
4、探究1亿有多大:
要知道1亿张纸摞起来有多高,可以测量100张纸的厚度,计算得到1亿张纸摞起来有1万多米高,比珠穆朗玛峰还高。
八、计算工具:
1、计算工具
算筹、算盘、计算尺、机械计算器、电子计算机、电子计算器
算盘:
各部分名称:
算盘的1颗上珠代表5,一颗下珠代表1。
③个位在哪都可以,定了个位其余数位跟着定。
计算器各键:
开机键:ON;开机及清除屏键:ON/C
关机键:OFF
数字键:0—9(共10个)
运算符号键:+、-、×、÷
拓展:M+储存数据,MR提取数据,MC清除数据。
第二单元公顷和平方千米
一、公顷
1、测量土地面积,可用公顷作单位。
2、1公顷=10000平方米=15亩(1亩约等于667平方米)
3、1公顷就是边长100米的正方形的面积(100米×100米=10000平方米)。
平方千米
计量比较大的土地面积,常用平方千米(km2)作单位。
2、1平方千米=1000000平方米=100公顷
3、1平方千米就是边长1000米的正方形的面积(1000米×1000米=1000000平方米)。
第三单元角的度量
线段、直线、射线
定义
线段:一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段。线段有两个端点;
直线:把线段向两端无限延伸,就得到一条直线,直线没有端点,是无限长的;
射线:把线段向一端无限延伸,就得到一条射线,射线只有一个端点,也是无限长的。像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似的看成是射线。
2、
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