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小学科学教育中的探究式学习模式探讨论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中探究式学习模式的应用及其效果。通过对探究式学习模式的理论基础和实践案例进行分析，总结出该模式在小学科学教育中的优势与挑战，为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：小学科学教育；探究式学习；教育改革；教学策略

一、引言

（一）探究式学习模式的背景与意义

1.背景：随着教育改革的不断深入，我国小学科学教育正逐步从传统的知识传授型向能力培养型转变。探究式学习模式作为一种新型的教学方式，越来越受到教育界的关注。

（1）探究式学习模式的起源与发展：探究式学习模式起源于20世纪初的美国，经过多年的发展与完善，已成为国际教育领域公认的