高考作文主题训练：媒介素养.pdf

作文主题训练媒介素养

1．根据下面的材料，按照要求作文。

人人都有麦克风的时代，我们蓦然发现，网络舆论场对我们的影响如此巨大，以至于成

为我们判断是非、纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体，成为影响生存发展的重要土

壤。但网络交流，不是在自家客厅里自说自话；公共空间，也不是锁在抽屉里的日记本。有

表达就有责任，有自由就有担当，有言论就有边界，这才是我们这个时代应有的媒介素养。

在时代的浪潮中，我们应该有怎样的媒介素养？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟

与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作、不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

我们每天接触海量信息，这有助于我们更好地认识世界，但也给我们带来很多烦恼。如

网络诈骗信息使很多人上当受骗，损失惨重；疫情期间谣言不断，引发“信息疫情”，严重

影响防疫工作的有效开展；等等。

新时代的青年，应该如何提升自身的媒介素养？请联系现实，写一篇文章，谈谈你的认

识和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个

人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

近日，北京大学助理教授韦东奕，再次登上热搜。此次登上热搜不是因为他的不修边幅

“

和两届国际数学奥林匹克竞赛满分金牌得主的荣耀，而是六个博士搞不定的方程被韦东奕

”“”

分分钟搞定哈佛为了他破百年校规等江湖传说，紧接着韦东奕辟谣这些是假新闻。之后，

谣言传播者道歉，称没有核实就发出……

材料二：

小明喜欢玩游戏，有一天他在短视频平台上反复观看一个游戏大神的操作。一段时间后，

平台推送的消息里，十条有八条是关于游戏操作技巧的。小明开始不停浏览游戏视频，并开

始和主播互动，最终沉溺于花钱购买游戏装备和打赏游戏主播。

“”

从以上两则材料可以看出，当下青年亟需提升自身的媒介素养，拥有更高的媒商。请

写一篇文章谈一谈你对这个问题的感悟与思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不

少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

一次去表哥家拜访聚会，高一学生王明与表哥一家聊起了“信息检索与筛选”的话题。

在义乌做服装批发的表嫂说，“信息检索与筛选”是大数据时代人们的一项重要能力。

因为“搜商”高，她成功抓住很多商机。在一高校做辅导员的表哥说，自己曾因为开启了“短

信屏蔽”而遗漏了不少学生发来的重要信息。为帮表哥、表嫂带孙子而进城的大娘与大伯则

诉说了多次被假信息欺骗的经历，觉得还是过去好，哪怕连电话都没有。

“

上述材料，引发了你怎样的思考？假设你是王明，请你就表哥一家的观点，围绕大数

”

据时代人们应具备怎样的媒介素养写一篇文章。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于800字。

参考答案：

1．略

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料先指出了当今时代是人人都有麦克风的时代，这意味着网络媒介打造的社交平台，让我

们有了比以往任何时代都更自由、更便捷的发言权，网络舆论场给个体的生存发展带来了巨

大的影响。然后话锋一转，指出网络交流不是在自家客厅里自说自话，也不是锁在抽屉里的

日记本，体现出了网络交流的公开性，这启示我们在网络平台发表观点时，应注意场合、注

意分寸，遵守网络行为规范，传播正能量，担当起营造清朗网络环境的责任。

“