六年级上册心理健康教案-珍爱生命、阳光成长.pdf

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六年级上册心理健康教案-珍爱生命阳光成长

【教学目标】

1.了解珍爱生命的意义和重要性。

2.掌握预防意外事故的基本知识。

3.培养学生正确的应对意外事故的态度和方法。

【教学内容】

1.珍爱生命的意义和重要性。

2.预防意外事故的基本知识。

3.应对意外事故的态度和方法。

【教学过程】

一、导入

1.导入课堂,询问学生“你们知道什么是珍爱生命吗?”

2.要求学生进行小组讨论,让学生自己探讨出珍爱生命的重要

性。

二、学习珍爱生命的意义和重要性

1.阐述人生只有一次,珍惜生命意义和重要性。

2.讨论,什么情况下需要珍爱生命,如:上课、交通安全等场

合。

三、学习预防意外事故的基本知识

1.讲解如何在家中预防意外事故,如:安装家庭安全器材等。

2.讲解如何在学校和社区中预防意外事故,如:上学、出游等。

四、学习应对意外事故的态度和方法

1.教授文明交通意识,如何应对交通事故,如:过马路时看红

灯、斑马线等。

2.小组讨论应对意外事故的方法及注意事项。

五、作业

1.让学生在家中观察自己的生活环境,发现存在的安全隐患并

进行整改。

2.找到几篇防范意外事故的文章,并吸收相关信息。

【教学总结】

本节课通过导入珍爱生命的意义和重要性,让学生了解了珍惜

生命,并对预防意外事故进行了详细讲解,引导学生提高自我

保护能力和处理应对意外事故的能力,达到预防意外事故和珍

爱生命的效果。【教学扩展】

为了进一步加强学生珍爱生命的意识,老师可在教学上进行进

一步的扩展,如:

1.实行学生参与,开展课外班级安全讨论会、知识竞赛等活动,

强化珍爱生命的观念和意识。

2.查阅一些新闻,以观察报道中的意外事件,让学生认识到意

外事故的常见类型及其影响。

3.组织学生参加一些实践活动,如春游、露营等,注意安全及

有关标志的意义,学会自我保护和营救伙伴的方法。

4.宣传抗击恐怖袭击、自然灾害等知识,加强整体应对意外事

故的规范意识和应对能力。

【教学反思】

通过本节课的授课,学生获得了预防意外事故的基本知识,并

增强了自我保护的能力,珍爱生命的意识也得到了提高。在后

续教学中,教师要加强对学生的引领和引导,在日常生活上进

行细节引导,以增强学生应对意外事件的应变能力、防范能力

和求生能力。

在安全教育中,学生的比较了解自己身体、心理和周边情况,

把握在遇到事故时的处理方式,才有可能避免和减轻自己遭受

意外事故带来的负面影响,促进身体和心理健康。因此,家庭

和学校都应该积极推进安全教育工作,为青少年健康成长保驾

护航。

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