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问题:忘记带课本、试卷等学习用品,对待上学马马虎虎。例子:行知天下一定让孩子自己晚上做完作业后检查书包里的东西是否放好。上课时,对于老师反复重复的作业等事情,就是听不见,不知道怎样上课。老师及时的提醒和家长经常的嘱咐。自主学习自主性不够,总是在他人的督促下去被动的完成学习任务。养成及时巩固、复习和预习的好习惯,让孩子从意识上真正弄明白学习是给自己学的。有一部分同学的家长很可能是工作繁忙,对孩子的家庭作业不管不问,更谈不上去检查了。添加标题请您拿出您的一点宝贵时间给孩子检查一下做作业,和孩子聊聊学校里的事情,增进一下与孩子的感情,让孩子更加优秀的发展。添加标题以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点建议:给家长的几点建议殷切期望多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。殷切期望殷切期望引导孩子独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。拿我们的作业为例吧,家长要不要帮孩子检查是一个值得思考的问题.我个人认为要,从我过去教过的学生情况来看,一部分同学非常粗心.那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点.这也就要求我们检查不是把答案告诉他,而是要让她知道这题错了,至于错在哪里先让孩子自己去思考.1培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤于思考的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发引导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。2欢迎家长的光临四年级(六)班各位家长,大家好!01首先,非常感谢大家来参加这个家长会,在各位家长的辅导02下,孩子在这近两个多月来的时间里取得了很大的进步,感谢各位03家长对学生的关心和爱护,感谢各位家长对我们的信任和支持。04如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。?05今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生06活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同07努力,搞好学生的工作,希望大家畅所欲言,集思广益,真正08把这次会议开成是有意义的家长会。一、学校介绍总体情况二、《牵手两代》课程学习三、班级日常工作四、学生情况分析及存在的问题五、需要家长配合的方面三、班级日常管理我的班级管理真正“落实人人有事干,事事有人管”的班级管理策略,让每位孩子都成为班级的主人。提高孩子们的主人翁意识。锻炼孩子们的自我管理能力。抓好纪律,卫生,营造良好学习氛围。我认为,好的纪律和卫生是搞好学习的前提。因此,自从接手这个班,我和科任老师们就在这方面下足了力气。原来班里许多孩子课下养成了追逐打闹的习惯,并且还有的孩子课下喜欢趴在地面上玩,趴在窗户上往下看的的情况也有,还有个别孩子踩在凳子上或桌子上玩,这里面存在很多安全隐患,整天让我们提心吊胆,经过纪律监督员和我们值班老师的努力,这种现象基本没有了。现在班里的卫生保持情况非常好,随手扔垃圾的现象也基本消失,进入教室感觉比较干净,整齐。好的纪律和卫生都为我们的学习提供了保障。本学期在班级管理上主要采取了以下措施:单击此处添加大标题内容我的班级管理特别关注孩子们的三姿。即听讲姿势,写字姿势,执笔姿势。正确的三姿应该是这样的,看图。现在班里近视眼的孩子越来越多,虽然这与遗传因素有很大关系。但是孩子们的学习姿势也是非常重要的。也不知你们在家里有没有关注孩子们的这方面。关注孩子们的书写态度。好的书写是孩子内心学习态度的一种体现。但是孩子们以前的书写习惯真让我和王老师大开眼界。不管是作业本还是练习本里面随便勾勾画画,卷面相当不清楚,甚至还赶不上一年级的孩子。这足以说明孩子们的内心是非常浮躁的,他不可能做出漂亮的作业。还有的孩子碰见难题一点也不动脑
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