小学科学【教科版】总结我们的认识-2课件.pptx

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总结我们的认识

五年级科学

1回顾梳理

目录

CONTENTS

2拓展提升

01回顾梳理

教材安排研究主题划分

1.地球的表面地球表面的地形地貌总

地球的结构

地2.

地球内部力量对地形地貌的影响

球3.地震的成因及作用

面4.火山喷发的成因及作用

的分

风的作用

化5.外力作用对地形地貌的改变

6.水的作用

7.总结我们的认识总结提升总

提出“影响地形变

整体了解地表形态

化因素”的假说

02拓展提升

种植植物可以减

少雨水对土地的侵蚀

我们知道雨水对土地具有侵蚀

作用,怎样可以减少雨水对土地的

侵蚀呢?

用什么模拟什么?

有植被无植被

“地形”相同“降雨”高度相同“降雨量”相同

黄土高原水土流失严重

疏松的土壤易引起水土流失坡地加剧水土流失

保护植物对保护环

境具有重要作用

黄土高原水土流失严重

我国对水土流失采取综合治理措施。

三个问题引发的思考和探索:

地球表面是什么样子的?实地观察

地球现有的面貌是本来就有的吗?长期观测

建构模型

是什么力量塑造了地球表面的样貌?模拟实验

逻辑推理

亲历观察-原型

提出假说

建构模型-模拟实验思

解释模型-模型结论

地球演化历史无法重演解释原型-原型结论

推测:塑造地表形态的作用在过去、将来是否发生?

均变论

地震

内力作用

火山

过去现在未来

水的作用

外力作用

风的作用

做好《时间在流逝》学习准备

从下节课开始,我们将进入《计量时

间》单元的学习,请同学们课前搜集一些关

于《人类发明计时工具》的资料。

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