2025版高考语文一轮总复习教材古诗文识记第1部分文言文理解与背诵必修下册课文06齐桓晋文之事.pdf

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课文06齐桓晋文之事

一、文言词句理解

(一)阅读1~7段,完成题目。

齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”

孟子对曰:“仲尼之徒(门徒,弟子)无道(讲解并描述)桓文之事者,是以(因此)

....

后世无传焉,臣未之闻也。无以(不得已),则王(行王道以统一天下)乎?”

...

曰:“德何如则可以王矣?”

曰:“保民而王,莫之能御也。”

曰:“若寡人者,可以保民乎哉?”

曰:“可。”

曰:“何由知吾可也?”

1.说明加点的词语,写在括号内。

2.翻译画线的句子,找出得分点。

译文:养民而施行王道以统一天下,没有人能抗拒他。(得分点:保、王、御,宾语前

置句)

(二)阅读8~11段,完成题目。

曰:“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:‘牛何之(往)?’

对曰:‘将以衅钟。’王曰:‘舍(释放)之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。’对曰:

‘然则废衅钟与?’曰:‘何可废也?以羊易(替换)之。’不识有诸(之乎)?”

..

曰:“有之。”

曰:“是(这种)心(心肠、想法)足以王矣。百姓皆以王为爱(吝惜,舍不得)也,

...

臣固知王之不忍(忍心)也。”

王曰:“然(是的),诚(的确)有百姓者。齐国虽褊小(狭小),吾何爱一牛?即不

....

忍其觳觫,若无罪而就(走向)死地,故以羊易之也。”

3.说明加点的词语,写在括号内。

4.翻译画线的句子,找出得分点。

译文:我不忍心看它恐惊战栗的样子,这样没有罪却走向受死的地方。(得分点:觳觫、

若、就)

(三)阅读12~14段,完成题目。

曰:“王无异(对……感到惊异)于百姓之以王为爱也。以小易大,彼(他们)恶(疑

...

问代词,怎么、哪里)知之?王若隐(痛惜,哀怜)其无罪而就死地,则牛羊何择(区分)

..

焉?”

王笑曰:“是诚(原委,原委)何心(心理)哉?(1)我非爱其财而易之以羊也,宜乎

..

百姓之谓我爱也。”

曰:“(2)无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。君子之于禽兽也,见其生,不忍见其

死;闻其声,不忍食其肉。是以君子远庖厨(厨房)也。”

..

5.说明加点的词语,写在括号内。

6.翻译画线的句子,找出得分点。

(1)译文:我不是吝惜钱财而用羊换掉牛的,(这么看来)百姓认为我吝啬是天经地义的

啊。(得分点:爱、易,主谓倒装句)

(2)译文:没有关系,这就是仁道,看到了牛没有看到羊。(得分点:无伤、是、乃、仁

术,推断句)

(四)阅读15~17段,完成题目。

王说(同“悦”,兴奋),曰:“《诗》云:‘他人有心,予忖度(揣测)之。’夫子

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