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2024年秋学期初一道德与法治12月份限时训练
一、选择题(每小题4分,共40分)
1、初中阶段是人生美好的年华,初中阶段是人生发展的新阶段,初中阶段是规划未来之路的重要时期。这句
话对我们的启示是()。
①初中阶段决定着我们一生的发展②珍视当下,把握机遇,积极追求进步
③做好初中生活规划,并努力落实④初中阶段比其他成长阶段更有意义
A.①③B.①④C.②③D.②④
2.“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。”“要想了解自己,最好问问别人。”这两句话共同告诉
人们通过他人的评价来认识自己的重要性。正确对待他人的评价需要我们()。
①悉心听取、虚心接受他人的一切看法②做好自己就行,不用理会他人评价
③敢于平静地拒绝对自身人格贬损的评价④勇于面对那些不愿意听到的评价
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.以下是某位同学浏览“优秀笔记展板”后的学习心得。对这位同学的学习心得,认识正确的有()。
·可以将课堂笔记本根据自己的需要划分不同的区域,比如有知识笔记区和反思区。
·每天利用好课堂笔记,及时进行复习,做到“学而时习之”。
①只有学习他人的方法,才能提高成绩②通过他人的评价可以认识、完善自我
③学会学习,需要掌握科学的学习方法④良好的学习习惯有助于我们更好学习
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.有人说,家是柴米油盐中的相伴,是平凡生活里的欢声笑语;有人说,家是千里传来的一声声思念,是子女回
家团聚时父母的喜悦。这说明()。
①家庭是社会的基本细胞②家是生命的居所,是心灵的港湾
③家中有亲情,家让我们的心灵有所依托④家是我们的第一所学校,是我们的修身之所
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.某学校举行家风作品征集活动。下列对该活动的举办理解正确的有()。
①优良的家风应继承并发扬光大
②优良的家风让亲情更浓、家庭更加幸福和睦
③现代家庭情况不一,家风故事没必要宣传
④家风健康积极,每个家庭成员都会具有良好的道德品质
A.①②B.①③C.②③D.②④
6.观察右侧漫画,下面理解正确的是()。
A.教师的教学风格存在差异我成长的阶梯
B.教师是我们成长的引路人
C.尊重教师是中华民族的优良传统
D.教师是履行教育教学职责的专业人员
7、经过一个学期的了解,小泽对几位任课老师的风格进行了概括:数学老师逻辑严谨,让人信服;语文老师真
实坦诚,让人钦佩;道德与法治老师满腔热忱,让人信赖…面对不同风格的老师,我们要()。
①承认老师之间的差别,尊重并适应老师的“不同”
②从多角度了解老师的职业和生活,发现不同风格老师的优点
③积极诚恳地向老师提出建议,让老师完全适应我们
④理解老师,主动和老师交往,对老师提出更高要求
A.①②B.①③C.②④D.③④
8、海内存知己,天涯若比邻。下列对此理解正确的是()。
A.友谊带来欢乐和烦恼B.友谊需要彼此毫无保留
C.友谊是一种心灵的相遇D.友谊是平等的、双向的
9、小利性格比较内向,在班级中经常一个人独来独往。担任黑板报主编后,征稿、编辑、版面设计……小利忙
得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流合作感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。小
利的变化说明()。
①过集体生活能让我们远离所有烦恼②集体生活有助于我们发展个性
③要以学习为主,不用参与集体建设④集体生活有助于我们学会与人交往
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.小丽通过一段文字描述了自己在集体生活中的感受:“我”与“我们”休戚相关。在集体生活中,我们面对
矛盾和冲突,解决问题的过程,既是我们学习、成长的过程,也是促进集体和谐发展、健康成长的过程。你认
为最适合这段文字的主题是()。
A.我与集体共成长B.憧憬美好集体
C.集体生活成就我D.集体成员团结互助
11.“花有重开日
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