小学六年级奥数数论题.pdf

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小学六年级奥数数论题

1.小学六年级奥数数论题篇一

1.王老师把同学们的画排成一行展览,从左边起第8张是方方的画,从方

方的画开始再往右数还有8张。一共展出了多少张画?

【答案】8+8-1=15(张)一共展出了15张画。

2.30个小朋友排队去参观,平均分成2队。小华排在第一队,她的前面有

3人,她的后面有几人?

【答案】30÷2=15(人)15-(3+1)=11(人)她的后面有11人。

3.20只小动物排一排,从左往右数第16只是小兔,从右往左数第10只是

小鹿,求从小鹿数到小兔,一共有几只小动物?

【答案】小兔右边的小动物有:20-16=4(个)

小鹿左边的小动物有:20-10=10(个)

从小鹿数到小兔,一共的小动物:20-4-10=6(个)

4.二(2)班同学排成6列做早操,每列人数同样多。小红站在第一列,从

前面数,从后面数都是第5个。二(2)班一共有多少个同学在做操?

【答案】5+5-1=9(人)9×6=54(人)二(2)班一共有54个同学在做操。

5.小王用围棋子摆成了一个方阵。不论从前往后数,从后往前数,还是从

左往右数,从右往左数,正中心的一颗棋子都排在第4。算一算,这个围棋子摆

的方阵共用了多少个棋子?

【答案】4+4-1=7(人)7×7=49(人)这个围棋子摆的方阵共用了49个棋

子。

2.小学六年级奥数数论题篇二

1、在一次战役中,敌我双方原来相距62.75千米。据侦察员报告,敌人已

向我处前进了11千米。我军随即出发迎击,每小时前进6.5千米,敌人每小时

前进5千米。我军出发几小时后与敌人相遇?(适于五年级程度)

解:此题已给出总距离是62。75千米,由“敌人已向我处前进了11千米”

可知实际的总距离减少到(62.75-11)千米。

(62.75-11)÷(6.5+5)

=51.75÷11.5

=4.5(小时)

答:我军出发4.5小时后与敌人相遇。

2、甲、乙两地相距200千米,一列货车由甲地开往乙地要行驶5小时;一

列客车由乙地开往甲地需要行驶4小时。如果两列火车同时从两地相对开出,经

过几小时可以相遇?(得数保留一位小数)(适于五年级程度)

解:此题用与平常说法不同的方式给出了两车的速度。先分别求出速度再求

和,根据“时间=路程÷速度”的关系,即可求出相遇时间。

200÷(200÷5+200÷4)

=200÷(40+50)

=200÷90

≈2.2(小时)

答:两车大约经过2.2小时相遇。

3.小学六年级奥数数论题篇三

1、1111+2×1111+3×1111+…+1111×1111被7除所得的余数是多少?

2、在所有的两位数中,用较大的自然数除以较小的自然数,得到的余数可

以达到?

3、一个自然数被9除余1,所得的商被8除也余1。再把第2次所得的商除

以8得商为a余7。又知这个自然数被17除余4,所得的商被17除余15,商是

a的2倍,这个自然数是。

4、除以3余1,除以4,5,7不足2的三位数是?

5、用某自然数a去除2002,得到的商是46,余数是r。则a=,r=?

6、除以3余1,除以5余2,除以7余4的最小三位数是?

7、两数相除商5余5,如果被除数扩大5倍,除数不变,则商是27,余数

是3,原被除数是,除数是?

8、7599除以一个质数,所得余数是9,这个质数最小是?

9、678除以一个数,不完全商是13,并且除数与余数的差是8,除数是,余

数是?

10、一个三位数除以9余6,除以4余2,除以5余1,这样的数中的一个是。

4.小学六年级奥数数论题篇四

已知甲校学生数是乙校学生数的40%,甲校女生数是甲校学生数的30%,乙

校男生数是乙校学生数的42%,那么,两校女生数占两校学生总数的百分之()。

答案与解析:

考点:百分数的实际应用。

分析:40%和42%的单位“1”是乙校的人数,那么甲校人数就是40%,乙校

女生人数就是1-42%;甲校女生

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