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小学数学教学中合作学习的实施策略论文
摘要:本文旨在探讨小学数学教学中合作学习的实施策略,以提高学生的数学学习兴趣和效果。合作学习作为一种有效的教学方式,有助于培养学生的团队精神、沟通能力和创新能力。本文从概念阐述入手,详细分析了合作学习在小学数学教学中的具体实施策略。
关键词:小学数学;合作学习;实施策略
一、概念阐述
(一)1.合作学习的定义
合作学习是指学生在教师的指导下,以小组为单位,通过相互协作、共同探讨、分享成果的方式完成学习任务的一种教学方法。合作学习强调个体之间的互动、沟通和协作,旨在培养学生的团队精神、沟通能力和创新能力。
2.合作学习的特点
(1)互动性:合作学习要求学生在
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