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小学数学教育中的合作学习模式探讨论文
摘要:本文以小学数学教育为背景,探讨合作学习模式的概念及其在小学数学教学中的应用。通过阐述合作学习的定义、特点以及实施策略,旨在为小学数学教育提供一种有效的教学方法,提高学生的数学素养和综合素质。
关键词:小学数学教育;合作学习;教学模式;探讨论文
一、概念阐述
(一)1.合作学习的定义
合作学习是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在学习过程中的互动、协作和共同完成任务。在小学数学教育中,合作学习模式要求学生在小组内部分工合作,共同探讨问题,解决问题,从而提高学生的数学素养和团队协作能力。
2.合作学习模式的特点
(1)互动性:合作学习模式鼓励学生之间进
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