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冀教版四年级数学上册全册大单元整体教学设计
第一单元《升和毫升》单元整体设计
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
《升和毫升》单元是图形与几何第二学段“图形与几何”中的重要内容。
《课程标准》在“内容要求”提出了:
通过实例了解容量的概念,知道容积的度量单位,能进行单位之间的换算;
《课程标准》在“学业要求”中指出:
能说出容积单位升、毫升,能进行单位换算,能选择合适单位描述实际问题。
单元教材内容分析
本单元的主要教学内容是:了解容量的意义。认识“升”和毫升”,知道1升=1000毫升。会用字母表示“升”和“毫升。能解决日常生活与升和毫升有关的简单问题。
(三)学生认知情况
在此之前,学
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