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高中物理必修1课程纲要

课程名称：高中物理必修1

课程类型：必修课程

教学材料：人民教育出版社2006年12月第2版

高中课程标准实验教科书（必修1）

授课时间：36课时

授课教师：高一物理教师

授课对象：高一学生

【课程目标】：

1、通过学习理解描述运动情况的基本概念（质点、位移、速度、加速度）

2、经历匀变速直线运动的实验研究过程、了解匀变速直线运动规律，体会用公式和图像描述

匀变速直线运动，运用运动规律熟练解决直线运动问题。

3、理解重力、弹力、摩擦力基本概念，熟练掌握力的分析方法

4、知道矢量与标量的概念；熟练掌握用力的合成与分解方法分析和解决问题

5、通过实验探究加速度与受力、质量的关系；理解牛顿运动定律，并熟练运用牛顿运动定律

分析和解决物理问题

6、知道力的平衡条件，掌握解决力的平衡问题的基本方法；知道超重和失重现象。

【课程内容】：

第课题运动的描述（1）能力培养及思想方法

一

章教学目标1．正确理解质点和参考系的概念1．理想化的物理模型、

教学重点2．理解描述运动的物理量位移、速度的概2．科学抽象研究方法、

念，知道时间和时刻、位移和路程、矢量和3．速度概念的比值定

标量、速度和速率的区别义方法

知识点层次1．质点和参考系4．近似处理的思想方

2．时间和位移法

3．运动快慢的描述—速度

第课题运动的描述（2）能力培养及思想方法

一

章教学目标1．了解打点计时器的结构和工作原理，会1．极限的方法求

教学重点正确使用打点计时器2．平均速度表示瞬时

2．掌握用打点计时器测瞬时速度的方法速度所采用的思想方

3．理解位移-时间图像和速度-时间图像的法

物理意义，并能做出物体运动的图像

4．理解加速度的概念，会从v-t图像确定加

速度

知识点层次1．打点计时器的结构、工作和使用方法

2．用打点计时器测物体的运动速度

3．用v-t图像描述物体的运动

4．加速度的概念和计算

第课题匀变速直线运动的研究（1）能力培养及思想方法

二

章教学目标1．经历匀变速直线运动的实验研究过程，1．能用v—t图象描述

物体运动的规律。

教学重点了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发

2．能根据v—t图象理

现自然规