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小学数学课堂中合作学习的有效实践论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中合作学习的有效实践策略，以提高学生的数学学习兴趣、培养合作意识和创新能力。文章从背景分析入手，列举了合作学习在小学数学课堂中的重要性，以及当前实施中存在的问题，为后续提出有效实践策略提供依据。

关键词：小学数学；合作学习；有效实践

一、背景分析

（一）合作学习在小学数学课堂中的重要性

1.提高学生的学习兴趣：合作学习使学生在互动中学习，通过交流、探讨，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。合作学习有助于打破传统的教学模式，让学生在动手操作、互动交流中感受到数学的乐趣。

2.培养学生的合作意识：合作学习