2024-2025学年九年级语文上学期期末真题复习 专题06 文言文阅读.docxVIP

PAGE

PAGE1

专题06文言文阅读

（23-24九年级上·安徽宿州·期末）

阅读文言文，回答问题。

【甲】生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也。由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（选自《鱼我所欲也》）

【乙】四年春，卫州吁①弑②桓公而立。州吁未能和其民③，厚④问定君于石子⑤。石子曰：“王觐⑥为可。”曰：“何以得觐？”曰：“陈桓公方有宠于王。陈、卫方睦，若朝陈使请⑦，必可得也。”厚从州吁如陈。石碏使告于陈曰：“卫国褊小⑧，老夫耄⑨矣，无能为也。此二人者实弑寡君敢即图之⑩。”陈人执之而请涖?于卫。九月，卫人使右宰醜涖杀州吁于濮，石碏使其宰孺羊肩涖杀石厚于陈。

君子曰：“石碏，纯臣也。恶州吁而厚与?焉。大义灭亲，其是之谓乎。”

（选自《左传》，有删改）

【注】①州吁：卫庄公之子，卫国第十四位国君。②弑：指臣下杀君主。③和其民：使其民众安定和睦。④厚：石厚，卫国大夫石碏之子。⑤石子：石碏。⑥王觐：朝见周天子。⑦使请：求陈桓公向周天子请命。⑧褊（biǎn）小：地方狭小（小国）。⑨耄：此指年老，老了。⑩即图之：意为趁机设法处置州吁、石厚。?涖：前来。?与：一起。

1．请解释下列加点词在文中的意思。

（1）故患有所不辟也??辟：????（2）使人之所恶莫甚于死者??甚：

（3）恶州吁而厚与焉??恶：????（4）其是之谓乎??其：

2．请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。

此二人者实弑寡君敢即图之

3．请把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（2）卫国褊小，老夫耄矣，无能为也。

4．【甲】【乙】两文均表达了对“义”的推崇。【甲】文中的孟子和【乙】文中的石碏所追求的“义”一样吗？请回顾《鱼我所欲也》全文，结合文章内容简要分析。

（23-24九年级上·安徽芜湖·期末）

阅读文言文，回答问题

【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】范文正归姑苏，有绢三千匹，尽散与闾里亲族朋旧，曰：“亲族乡里，见我生长，幼学壮行，为我欢喜，何以报之。祖宗积德百余年，始发于我。今族众皆祖宗子孙，我岂可独享富贵？”乃置田数千亩为义庄。范文正尝捐其地建学舍，苏州府学是也。范文正公镇越，民曹孙居中死于官，其家大窘，遗二子幼妻。公乃以俸钱百缗①赒②之，其他郡官从而遗之。公为具舟，诫其吏曰：“过关防，汝以吾诗示之。”其诗曰：“一叶轻帆泛巨川，来时暖热去凉天。关防若要知名姓，乃是孤儿寡妇船。”公之拯济孤贫，可见也。

（节选自俞文豹《清夜录》）

【注释】①缗：成串的铜钱。古代一千文为一缗。②赒：同“周”，接济，救济。

5．解释下列加点词在文中的意思。

（1）二者之为??为：????????（2）微斯人????微：

（3）始发于我??发：????????（4）公为具舟??具：

6．把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）范文正尝捐其地建学舍，苏州府学是也。

7．【甲】文段中“微斯人，吾谁与归”一句，表达了作者怎样的思想感情？

8．【甲】文段中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一言所表现的思想令人折服。请结合选文内容简要谈谈【乙】文段是如何体现这一思想的。

（23-24九年级上·安徽淮北·期末）

阅读文言文，回答问题

【甲】

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】

（滕子京）既叹而愤，乃引金石以永①好事之意，切寻古人旷怀高韵，泻千里于一局之水使彼时风月独异于他郡所乐也犹如此。后贤惜其遗音②逸事，孜孜③重显之。盖于赏情爱景之心，无少负也。况仆忝宰④于今，旦暮为湖山主事，弗虑乎一旦众作与桡栋