2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--声现象.pdf

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习

第一章声现象

知识梳理

1.考点：声音的产生和传播、乐音的三个特征、噪声的危害与控制、人耳听不见的声音

2.知识点：（要求熟读，熟记）

（一）声音的产生与传播：

1.声音的产生原因：声音是由于物体的振动而产生的.振动停止,发声立即停止.有振动一定有声音，有

声音就一定有物体在振动.而有物体振动却不一定能听到声音.

2.声源：正在发声的物体称为声源.固体、液体和气体都可以作为声源.

3.声音的传播：在介质中以波动的形式向四周传播.

①在空气中的传播形式：物体振动使空气形成疏密相间的波向四周传播,形成声波.

②回声：声音在传播过程中遇到障碍物而被反射回来的声音叫做回声.

③传播条件：声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.

传播介质：固体、液体和气体都可以传声.

④传播快慢——声速：声音传播的快慢叫做声速.

A.声音在不同的介质中,传播快慢是不同的.

B.同种介质中,声速还与温度有关.一般温度越高,声速越大.

C.声音在不同介质中的传播快慢关系：V＞V＞V

固体液体气体

⑤传播距离：S(距离)＝Vt回声测距：d＝S/2＝Vt/2

声声

⑥人耳听到声音的条件：A.有声源.B.有传播的介质.C.引起人耳鼓膜振动产生听觉

（二）声音的三个特征——乐音的三要素：音调、响度和音色.

1.响度：①定义：人耳感觉到声音的强弱叫做响度.俗称音量或声量.

②影响响度的因素——声源的振动幅度和距离声源的远近.

A声源的振幅越大,响度越大.B距声源越近,响度越大.C.减小声音分散，增大响度

③波形图中响度的关系：振幅越大,响度越大.

④响度的计量：单位：分贝符号dB.人耳能感觉到的最弱声音的强度为0dB，这是听听觉下限.人的

理想声音环境是：15dB——40dB；

2.音调：①定义：声音的高低叫做音调.频率：声源每秒振动的次数.单位：HZ

②影响音调的因素——声源的振动频率.声源振动频率越大,音调越高.声源振动频率越小,音调越低.

③波形图中音调的关系：相同时间内,波的个数多则频率高,音调高.

④弦乐器的音调影响因素：弦越细、弦越短、弦越紧则音调越高.

3.音色：①定义：声音的品质叫做音色，又称为音品.不同的物体发出声音的音色不同.

②影响音色的因素——由发声体的材料、结构和发声方式决定.

③波形图中音色的关系：不同的音色波形图不同

4.声音在生活中的应用及辨别：

①“回音壁”与“三音石”利用声音的反射原理.

②用音色辨别不同的发声体.

③用音调可以检查器件的破损.

（三）噪声的区分以及控制和减弱方法：

1.噪声的标准：①从物理学角度定义：发声体做无规则振动时发出的声音.

②从环保角度定义：影响人们正常工作、学习和生活的声音.

2.噪声的控制和减弱方法：①在声源处减弱.②在传播过程中减弱.

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③在人耳处减弱，其中最根本的环节是——在声源处控制和减弱噪声.

④一般在三个方面采取措施：消声、吸声、隔声.

（四）听不到的声音及其应用——超声和次声

1.超声及其应用：①定义：振动频率高于20000HZ的声音叫做超声.

②特性：（1）方向性好（2穿透能力强（3）易于获得较集中的声能

③超声在生产生活中的应用：A.超声定位(声纳)、医学诊断（显影成像）、超声测距离、测速度，工业

检测.B.利用超声波传递能量：超声医疗(碎结石)、超声波清洗、焊接等.

2.次声及其利用：①定义：振动频率低于20HZ的声音叫做次声.

②特性：（1）容易绕过障碍物（2）传得很远（3）无孔不入

③次声在生产生活中的应用：利用次声定位可以确定火箭发射和落地的位置.利用次声可以监测核试验

的爆炸时间、地点、强度以及方式等.利用“水母耳”的次声预报仪可以预报火山、海啸、