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五年级上学期少先队工作计划

五年级上学期少先队工作计划

篇一：

小学五年级上学期班队工作计划小学五年级上学期班队工作计划

一、指导思想：

本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全

队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设

特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风

建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综

合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、班级情况分析：

五级现有学生35名，男生20人，女生15人。大部分学生初步养

成了良好的行为习惯和学习习惯。但是由于年龄小，自制能力差，时

常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有

待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划

策，是老师的得力助手。三、工作要求：

（一）加强班队建设，狠抓落实班风建设。加强全班的德育，让

学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思

想上的沟通。

（二）做好尖子生的培养工作教学中，要始终把素质教育贯彻到

教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，

着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知

识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。

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（三）做好学困生转化工作善于发现闪光点，进行适当的表扬和

批评；开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进

步。

（四）加强沟通，促学生心理素质健康发展。多和他们交流，发

现问题，解决问题。

（五）认真做好家访工作

四、工作重点

1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。

2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，

学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在

学习、纪律等方面齐头并进，

五、工作措施

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细

化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲方

法，讲智慧，激活班级管理这盘棋。

2、进一步加强“书香班级”文化氛围建设，办好班级文化展示

栏、手抄报。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动，发展

智力，培养能力，增强社会主人翁意识。利用好班会、晨会等活动对

学生的思想教育教学工作长抓不懈；

5.开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并

从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。

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6、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生

的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，

通过学习的进步，带动班级的整体工作。

7、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,

而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制,使班

级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性

的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

8.加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在

学习、纪律等方面齐头并进，

篇二：

五年级少先队工作计划五年级少先队工作计划以培养青少年

儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。是我中队

本学期的少先队工作重点内容。结合贯彻执行《公民道德建设实施纲

要》。努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德

工作，推动体现教育思想的深化和理论的发展。加强班队建设，通过

丰富多彩的班队活动，培养学生的能力，为少先队员的健康发展和全

面素质的提高服务。扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队员的新局

面。把少先队员的思想素质作为少先队的首要任务，认真贯彻《公民

道德建设实施纲要》。积极构件与社会主义公民道德教育体系相衔

接，符合少先队员身心发展特点的思想道德素质教育。要