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开学开学第一课第一课““辅导员如何讲好开学第一课助力新生系好大学“第一颗扣子”青少年阶段是人生de‘拔节孕穗期’汇报人:汇报时间:二零XX

领导人在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“青少年阶段是人生de‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培.”而《开学第一课》作为新生入学教育de重要一环,一方面可以帮助学生快速熟悉学校、班级环境,更快适应大学学习生活,另一方面也促使辅导员班主任更加全面地掌握学生情况.因此,辅导员需要精心设计《开学第一课》,充分发挥首因效应,帮助大学生扣好“人生de第一粒扣子”.那么,新生班辅导员应该如何设计一堂有效de《开学第一课》呢?辅导员只有做到“三立三破”,才能上好《开学第一课》.

目录立规矩统一规范与要求壹立人设明确身份和定位贰立目标做好规划与准备叁关系“破冰”快速融入集体肆时政“破题”引发情感共鸣伍思维“破局”实现价值共生陆

第一章节第一章节Part零一立规矩统一规范与要求------助力新生系好大学“第一颗扣子”

立规矩统一规范与要求零零后de群体特征呈现多元化态势,新生代de个性、能力与认知有差异性,因此在《开学第一课》上,辅导员需要帮助学生树立规矩意识,统一思想认识,以便后续学生管理工作de开展.要立规矩,首先要重视思想引领,坚持信仰守正,做好学生思想纠偏工作当代大学生正处于信息多元化de时代,受到多种价值体系de影响与冲击,在行动上也会更加“自我”.辅导员作为大学生de引路人,必须要肩负起对大学生政治上正确引导、思想上守正引领、行为上躬身教导de时代使命,在《开学第一课》上,辅导员要唱响红色主旋律、传播爱国好声音,帮助新生坚定理想信念,激发奋斗正能量.

立规矩统一规范与要求其次应深入讲解校纪校规,明确红线底线所谓“没有规矩不成方圆”,辅导员需要带领新生深入学习《学生手册》,重点强调不旷课、不饮酒、不晚归、不夜不归宿等校纪校规,讲清楚相关处分规定,让全体新生了解“红线不可踩”.另外,也可以通过考试de方式帮助学生巩固记忆,让规矩意识内化于心、外化于行.除了校纪校规外,辅导员也可以提前制定“班级规则”,帮助学生树立集体荣誉感,提醒新生要学会处理人际关系,从而有效减少宿舍、班级人际关系矛盾.最后要营造良好学习氛围,做好学风建设辅导员要重点强调上课纪律问题,要求全体学生不迟到、不早退、不旷课,积极配合专业课老师,按时完成学习任务；要讲清楚大学学分机制,让学生明白“挂科”de严重后果,统一上课规范和要求,营造良好de学风和班风.

第二章节第二章节Part零二立人设明确身份和定位------助力新生系好大学“第一颗扣子”

立人设明确身份和定位大部分新生到了全新de大学环境中,第一个接触到de老师就是辅导员；教育部四三号令也明确指出,“辅导员应当努力成为学生成长成才de人生导师和健康生活de知心朋友.”因此,在《开学第一课》上,辅导员要立好“人设”,让学生了解自己de工作职责和身份定位.

立人设明确身份和定位零一进行细致de自我介绍为了方便后续学生管理和班级建设工作开展,让新生更快适应大学生活,辅导员要进行全方位de自我介绍.一方面应将自己de个人信息、联系方式、办公室位置给到学生,让学生知道“遇到问题时如何快速找到辅导员”；另一方面要树立榜样de力量,可以将自己de过往成绩、优秀工作成果展示给学生,也可以邀请优秀毕业生“现身说法”,增加学生de认同感,让新生更加信任辅导员,未来de工作也能更好开展.

立人设明确身份和定位零二讲清楚辅导员de工作职责大部分新生对辅导员这一岗位并不了解,经常把辅导员简单等同于专业课老师或高中班主任.因此在《开学第一课》上,辅导员要告诉学生自己de工作职责,大到思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、职业规划与就业创业指导等方面,小到请假离校审批、宿舍卫生检查等.重点要告诉学生,在遇到自己无法解决de问题时应及时联系辅导员,从而有效预防校园危机事件de发生.

第三章节第三章节Part零三立目标做好规划与准备------助力新生系好大学“第一颗扣子”

立目标做好规划与准备《开学第一课》是学生进入大学后de第一堂课,要发挥帮助学生转变身份de重要作用.辅导员应关注学生de身份转变困惑和认知迷茫情绪,及时给出指导,帮助学生树立目标,做好大学生涯规划.立目标做好规划与准备

立目标做好规划与准备细致介绍大学学制,树立在校小目标辅导员应细致讲解大学学习与高中学习de不同之处,大学学习更强调自觉性、专业性和实践性,除了重视课堂学习以外,更要拓展眼界、开拓思维.辅导员可以通过鼓励学生参加各项比赛、讲解奖学金评定细则等方式,帮助学生树立在校目标,用行动缓解入学后de迷茫情绪.

立目标做好规划与准备做好职业生涯规划,树立正确就业观.辅导员应引导新生展望未来,做好大学生涯规划.辅导员可以