小学语文阅读理解解题练习题-小学语文五上阅读题及答案（10篇） (13).doc

五年级语文上册阅读理解专项提升练习

一、课外阅读。

汉字与中国心

1998年春,在美国纽约，一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二,我们都讲中文，用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州“大地”“海内“天涯“芳草“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的.

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。吟“爆竹声中一岁除；吟“清明时节雨纷纷；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒;吟“漫卷诗书喜欲狂；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。

1．根据意思写词语。

(1）半开玩笑地回答。（__＿_________)

（2）比喻心情像潮水一样起伏,难以抑制。（_＿___________)

2．选择合适的词语填到文中横线上。

A．中秋时B.清明时C．过年时

Ｄ.喜悦时E。慷慨时F。送别时

3．不是汉字的特点是哪一项？（）。

A.形声义俱全,信息量远远大于拼音

B。又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感

C。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴

Ｄ.汉字好记好学，是世界上使用最多的文字

4．最能体现汉字特点的是（）.

Ａ。汉字的形 B．汉字的义

C.中国古典诗词?D.汉语拼音

５．把下面诗句补充完整。

(１)清明时节雨纷纷,_＿＿____＿___________＿_____。

(2)明月几时有?_＿_＿_＿___＿_________＿＿＿___.

(３）劝君更尽一杯酒,＿_＿＿___＿_＿_______________。

6．为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？

_＿＿_____＿_＿___＿____＿___＿＿___＿__＿_＿_________＿______

二、阅读短文,回答问题。

西游记(节选)

①却说那怪自把三藏拿到洞中,捆在后院里，派小妖打干净水刷洗，要上笼蒸吃。忽听小妖来报：“大王,孙悟空、猪八戒来要师父了！”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙，赤着脚,手持丈八长的火尖枪，驾着五辆小车出洞应战。

②那怪见到悟空，几句话说不到一起，举起火尖枪就刺。行者使了一个身法，闪过枪头,抡起铁棒,骂道:“你这小畜生，不识高低！看棍！”那妖精也使身法，让过铁棒道:“泼猢狲，不识时务!看枪！他两个也不论亲情,一齐变脸，各使神通，跳在云端里，相互厮杀。

③那怪与孙大圣战经二十回合,不分胜败。猪八戒在旁边按捺不住，也举起钉耙前来助战。那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。行者喝教八戒：“赶上！赶上！”二人赶到他洞门前,只见那怪一只手举着火尖枪,站在中间的一辆小车上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出。那五辆车子上，火光涌出.那怪连喷了几口，只见大火烧空,火云洞顿时被烟火迷漫。八戒慌了,回头便跑.这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口,那火比之前更胜.行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白,他见行者走了，却才收了火具，率群妖，转于洞内，闭了石门,以为得胜,着小的排宴奏乐.

④却说行者跳过枯松涧，按下云头……

1．（理解词语）请联系上下文写出下列加点词语的意思。

（１）自家鼻子（＿_＿_＿___）

（2)那妖精在门首（__＿_____）

(3)着小的排宴奏乐(____＿___)

2。(提取信息）文中“那怪”指的是________.

3．(整体感知）请用自己的话简要概括片段内容：_＿____＿______＿_＿______＿_＿_____＿_＿＿＿___＿＿＿__＿__＿__＿__＿＿_____＿_＿__＿＿＿_＿＿＿___＿_＿＿_＿_＿____＿＿＿_________＿__＿__＿_____＿___＿_＿_＿___＿＿_____＿___＿_＿_____＿_＿___＿＿__

４．(拓展知识）原著中孙悟空最后请来了__＿_＿________＿_＿（谁）收服了“那怪。请联系原著写出“那怪”的父母：_____＿＿______＿__。我还知道西游记中著名的故事有:_____＿___＿_＿＿_＿_、_________＿＿_＿＿__、_________＿＿＿__＿_……

5．（品读句子）第③段中