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根据考友回忆整理精选真题

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北京大学公寓服务中心内设机构负责人招聘笔试真题2023

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。

A.“必须”

B.“有……的自由”

C.“有权”

D.“可以”

【答案】：A

2.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。

A.奖励性规范

B.制裁性规范

C.义务性规范

D.授权性规范

【答案】：C

3.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.具备过硬的思想政治素质

B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

C.追求伟大,为己为人

D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

【答案】：C

4.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。

A.再次申请行政许可的时间

B.需要进一步补充哪些申报材料

C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)

【答案】：C

5.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届

A.二年

B.三年

C.一年

D.四年

【答案】：A

6.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）

A.被动发展的过程

B.被动生成的过程

C.自主建构的过程

D.自然发展的过程

【答案】：C

7.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。

A.练习法

B.问答法

C.讲授法

D.讨论法

【答案】：B

8.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。

A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等

B.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等

C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等

D.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等

【答案】：B

9.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.内在动机

B.自我奖惩

C.自我效能

D.自我强化

【答案】：C

10.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注自我感受阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注情境阶段

【答案】：C

11.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。

A.课堂教学能力

B.科学研究能力

C.指导学生能力

D.社会服务能力

【答案】：A

12.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。

A.身体素质良

B.学科知识丰富

C.职业心理健康

D.教学水平超高

【答案】：C

13.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.单纯性

B.差异性

C.迫切性

D.多样性

【答案】：B

14.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德原则

B.职业道德规范

C.职业道德修养

D.职业道德评价

【答案】：A

15.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.双重性

B.典范性

C.针对性

D.全面性

【答案】：A

16.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）

A.战略规划

B.公平公正

C.分类考核

D.科学定编定岗

【答案】：D

17.最早提出经典性条件反射的人是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.班杜拉

D.桑代克

【答案】：B

18.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校，但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究，使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科建设的促进作用来说，这一情况表明（）。

A.科研有利于促进学科的产生和发展

B.科研是发展新兴学科的有效途径

C.科研可以保证学科的学术声誉

D.科研可以改善学科建设的基础条件

【答案】：C

19.高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。

A.粘液质

B.抑郁质

C.多血质

D.胆汁质

【答案】：C

20.我国高校的办学自主权必须进