- 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
胎心监护产科学习;胎儿电子监护始于20世纪70年;胎心监护的特点与胎儿孕周及母儿;胎心监护的完整描述应包括对以下;胎心率基线:指在无胎动和无子宫;正常胎心率基线;胎儿心动过速;胎儿心动过速1.发生原因:多见;胎儿心动过缓;胎儿心动过缓1.发生原因:常见;胎心监护的完整描述应包括对以下;胎心率基线的变异指胎儿心率基线;胎心率变异基线变异消失基线变异;无标题;无标题;正常的基线变异表示胎儿的中枢神;1.最常见于胎儿慢性缺氧和酸中;1.频繁胎动2.急性缺氧早期基;一般认为,正弦波的特点是,在无;正弦心律;正弦心律;胎心监护的完整描述应包括对以下;加速是指肉眼可识别的明显而突然;无标题;胎心监护的完整描述应包括对以下;减速是指随宫缩时出现的暂时性胎;早期减速(earlydece;早期减速;早期减速;1.原因:胎头受到来自宫缩、骨;晚期减速(latedecel;晚期减速;晚期减速;1.原因:①宫缩过强过;2.机理:胎盘功能不良时,胎盘;3.处理:一般认为不管下降的幅;变异减速(variabled;变异减速;1.轻度:减速持续时间30秒;变异减速;原因及机理:变异减速主要是由于;处理:①第二产程出现,;1.无负荷试验(NST)2.宫;1.试验前12小时一般不用镇静;4.因胎儿醒睡周期为20-40;①胎心基线率110-160bp;反应型;①胎心基线率110-160bp;无反应型;①胎心基线水平异常(110b;1.反应型:提示胎儿中枢神经系;1.判断标准:监护时间内,出现;1.临产后宫缩应激试验(CST;1.所有高危妊娠病人临产后均需;1.前置胎盘或产前出血原因不明;1.早产2.胎膜早破3.强直性;①试验前12小时一般不用镇静;⑤诱发宫缩前连续测定基线胎心率;1.阴性:两个10分钟观察阶段;4.不满意:45分钟内最大剂量;阴性提示子宫胎盘储备功能良好,;无标题;总结;谢谢!
您可能关注的文档
- 早教母亲节活动策划(30篇).docx
- 转让合同(挖掘机)(33篇).docx
- 居委会联欢会主持词(30篇).docx
- 文明交通与我同行征文800字(49篇).docx
- 精品九年级世界历史下册第6课《第二次世界大战的爆发》ppt课件.pptx
- 师德师风自我剖析(17篇).docx
- 体育舞蹈专业论文范文【10篇】.docx
- 农村环境调查报告.docx
- 证券投资理论与实务课件-PPT.pptx
- 有关志愿者(30篇).docx
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)