《第一章第一节地球的宇宙环境》作业设计方案-高中地理湘教19必修第一册.pdf

《地球的宇宙环境》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本课作业的设计目标主要在于让学生对《地球的宇宙环境》

的课程内容有更加深刻的理解，能掌握基本的宇宙知识，了解宇

宙中地球的位置与宇宙环境的相互关系，激发学生对地理学科的

热爱与兴趣。

二、作业内容

1.预习任务：学生需提前预习《地球的宇宙环境》课程内容，

了解宇宙的基本概念、星系的形成与分类、太阳系的结构等基础

知识。

2.观看视频：学生需观看一段关于宇宙环境的科普视频，并

记录下视频中提到的关键信息，如星体的名称、位置关系、运行

规律等。

3.探究任务：结合课程内容，完成一个简单的宇宙模型制作，

通过使用身边的材料（如纸张、橡皮泥等）制作出太阳系模型，

标示出各行星和天体的位置。

4.书写作业：完成一篇简短的作文，阐述个人对宇宙的认识

及学习《地球的宇宙环境》的感想，作文中需包括所掌握的宇宙

知识、个人感受以及对宇宙的好奇和疑问。

三、作业要求

1.学生在完成预习任务时，应确保充分理解相关概念，并能

回答关于宇宙环境的基础问题。

2.观看视频时，应仔细记录关键信息，包括天体的名称、特

征及运行规律等。

3.制作宇宙模型时，学生需遵循一定的比例和关系，保证模

型的准确性。

4.书写作业应逻辑清晰，语言流畅，真实反映个人对宇宙的

理解和感受。

四、作业评价

1.老师将根据学生的预习情况给予相应的评价，了解学生的

基础知识掌握程度。

2.对于观看视频和记录信息的作业，老师将评价学生信息记

录的准确性和完整性。

3.对于制作的宇宙模型，老师将根据模型的准确性和创意性

进行评价。

4.书写作业将根据内容的质量、逻辑性和创新性进行评价。

五、作业反馈

1.老师将对学生的作业进行批改，并给出详细的评价和建议。

2.对于表现优秀的学生，老师将在课堂上进行表扬和展示。

3.对于存在问题的作业，老师将提供指导性意见和建议，帮

助学生改进和提高。

4.学生需根据老师的反馈进行反思和总结，为下一课时的学

习做好准备。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

本作业的设计目标旨在帮助学生加深对“地球的宇宙环境”相

关内容的理解与掌握，培养学生的自主学习能力和实践探索能力，

提高地理学科的学科素养和跨学科的综合应用能力。

二、作业内容

（一）基本概念梳理

1.要求学生回顾并整理“宇宙”、“星系”、“星体”等基本概念，

并绘制简要的星系图或星体结构图。

2.探讨地球在宇宙中的位置及其与其他星体的关系，理解宇

宙环境对地球的影响。

（二）深入探究活动

1.开展“我们的宇宙之旅”研究活动，让学生利用互联网、图

书馆等资源收集资料，研究太阳系和银河系的特点。

2.分组完成课题研究，以小组形式选题探讨不同天体对于人

类文明发展的影响或与地理学科的结合点，撰写课题报告。

（三）应用拓展任务

1.结合实际生活，撰写一篇关于“宇宙环境与人类生存”的短

文，分析宇宙环境对人类生活可能的影响及应对措施。

2.设计一次简单的科普宣讲，展示对于宇宙知识的理解和解

释能力，包括所收集的图片、图表、解说词等。

（四）综合实践活动

组织一次天文观测活动，让学生观察星空，记录不同星体的

位置、形状、亮度等信息，撰写观测日志，并在课堂上进行交流

与分享。

三、作业要求

1.概念梳理要全面准确，绘图要清晰简洁。

2.探究活动要充分展开，收集资料要全面真实，课题报告要

有条理地阐述观点。

3.应用拓展任务中要紧密联系生活实际，深入思考问题并提

出合理的应对措施。

4.综合实践活动需要实际观察星空并完成相应的观测日志。

5.提交的作业要求字迹工整、格式规范、内容完整。

四、作业评价

作业评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，既关注学

生的参与程度和努力程度，也重视学生的作业完成质量和成果展

示。教师将根据学生的作业内容、格式、创新性等方面进行评价，

并给出相应的分数和评语。

五、作业反馈

教师将针对学