- 1、本文档共30页,其中可免费阅读9页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
摘要
当今世界正在经历着巨大的变化,随着科学技术的不断发展,人类的认识也发生了质的飞跃。面临世界的不断发展,教育事业也必须要“面临现代化、面向世界、面向未来”,实施新课程改革,不断深化教学改革。在教学过程当中教师也需要尝试用新的教学模式,以适应时代发展的需求,提高教学的效果。为此,本文将“纲要信息”图示教学法引入中学历史教学中来加以研究。历史纲要信息图示很好地将各事物之间的联系通过图表、图形等方式展现出来,这不仅有利于教师理清教学脉络,也便于学生更好地把握历史知识点。本文试从几个个方面切入探讨纲要信息图示在中学历史教学中的运用:纲要信息图示的概述、设计原则及方法、各课型中的应用方式
文档评论(0)