高一英语(高教版2021基础模块2)Part3-4 Unit1 Travel 教案 .pdfVIP

课Readin

Unit1Travel

课型gand课时2

(Readingandwriting)

题writing

授

课授课时授课教

90mins

班间师

级

教

本课教学内容选自高等教育出版社出版的“十四五”职业教育国家规划教材，《英

材

语2基础模块》中第一单元的读写（（Readingandwriting）板块，要求学生能通过阅

分

读文章，熟悉并掌握介绍人物生平的传记类文章的文体特征及语言特点，

析

通过听说环节，学生已经掌握了基本的房间预定、目的地景点问询、旅游产品推

介等方面的表达用语，本节课则用“为什么人们要去旅游”这一思路打开话题，引出徐

学

霞客的生平传记类文章，激发学生学习兴趣，培养思维能力。进而通过不同的任务型

情

阅读，培养学生提炼中心思想、找关键信息、并得出论断的综合阅读能力。最后在充

分

分理解阅读文本的基础上，通过写作中的两大人物对比，拓展学生的文化视野。让学

析

生感知历史名人的伟大魅力以及他们对于人类文明的助推作用,激发学生树立远大的志

向，并敢于为之付出努力。

Knowledgeobjectives:

(1)Tolearnwordsandphrases:

geographer,dynasty,major,option,luggage,hardship,quit,record,discover,devotion,eventually,

giveup,setoff,allsortsof,passthrough,dueto

学

习(2)Tobeabletounderstandandusesomegrammarpointsinthesentences.

目

Abilityobjectives:

标

Tousethereadingskillstofinishallthetasks.

Tobeabletomasterthemainpointsofbiographicalwriting.

Emotionalobjectives:

(1)Tofeelthegreatcharmoffamouspeopleinhistory.

(2)Toincreaseawarenessoftheimportanceofcross-culturalcommunicationbetween

differentcountries.

学

习

(1)Tousethereadingskillstofinishallthetasks.

重

(2)Tomastertheusefulphrasesandexpressions.

难

点

教

学

小组讨论法、任务教学法、情境教学法

方

法

课PPT课件，语音素材，视频与图片

前

准

备

教PPT课件、多媒体设备、语音素材等

学

媒

体

教学过程

教学环节教师活动设计学生活动设计设计意图

1.HaveadictationaboutwordsandRememberthelast通过复习单词、检查对

phrases:guide,on-