2025版中考物理复习课件 26 第15章 第5讲 测小灯泡的电功率.pptx

第15章欧姆定律电功率;实验伏安法测小灯泡的电功率【10年3考，2022、2019、2015年考】

精选考法通关练

例题在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用的小灯泡上标有“2.5V”字样，允许通过的电流约为0.3A，电源电压恒为6V。;【实验过程】

（1）请在虚线框内画出你设计的电路图，并根据电路图连接图1甲所示的实物电路。

;（2）现有规格为“10Ω2A”“20Ω1A”“50Ω0.2A”的三个滑动变阻器可供选择，应选择规格为________________的滑动变阻器接入电路才能顺利进行实验。实验中滑动变阻器的作用是___________和调节小灯泡两端的电压及通过的电流。;（3）（真实情境）电路连接完成后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表和电压表均有较小的示数，有同学认为可能是小灯泡发生了断路或短路，他的猜想是否正确？_________，原因是_________________________________________________________，接下来应进行的操作是____（填字母）。

A．断开开关，更换小灯泡

B．检查电路是否短路

C．移动滑片，观察小灯泡是否发光;（4）某次实验时，电压表示数如图乙所示，为______V，此时电流表示数为0.24A，则小灯泡的实际功率为________W，接下来应_________________，使电压表示数为______V，读出电流表示数，可测得额定功率。;【分析论证】

（5）另一小组进行该实验时，记录的数据如下表。

①请将表格中横线上所缺内容补充完整。;②分析表中信息可以得出：小灯泡的亮度与其___________（选填“额定功率”或“实际功率”）有关。第1次实验时，小灯泡不亮的原因是_____________________。

③实验中改变小灯泡两端的电压，多次测量的目的是_________________________________。;【交流评估】

（6）小琪在进行实验数据处理时，计算出了小灯泡的平均电功率，你认为她这样处理数据是________（选填“合理”或“不合理”）的，理由是__________________________________________________。;（7）测完小灯泡的电功率之后，小琪绘制出小灯泡的P－I2和P－U2图像，下列图像正确的是____（填字母）。;（9）（方案设计）小琪想用图1甲所示的

器材测量另一个额定电压为3.8V的小灯泡的

额定功率，发现电压表“0～15V”量程已??

坏，只有“0～3V”量程可用，在无器材可替

换的情况下，她仍然测出了该灯泡的额定

功率，她的设计方案是________________________________________________________________________________________________________________。;（10）小红利用相同的电路来测量额定电压

为3.8V的小灯泡的额定功率，电源电压为6V。

小红正确进行实验，根据测量的数据绘制了如图2

所示的图像，分析图像可知：当小灯泡的实际电

流是额定电流的一半时，其电功率P1为_______W；

当小灯泡的实际电压是额定电压的一半时，其电功

率为P2，则P1_____P2（选填“＞”“＜”或“＝”）。;1．[2019，19题（1）～（3）]在“探究小灯泡在不同电压下工作时的电功率是否相同”的实验中，实验室提供了如下器材：电源电压U恒为8V，滑动变阻器规格为“20Ω2A”，小灯泡额定电压U额＝2.5V，额定功率小于1.2W，两个阻值分别为10Ω、20Ω的定值电阻R0可供选择。;（1）为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围，小聪设计了如图3甲所示的电路，请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接。

如答图2所示

;（2）正确连接电路后，进行实验，记录的数据如表所示。当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图4所示，小灯泡的额定功率为_______W。;（3）分析表中数据可得出结论：小灯泡工作时，消耗的电功率随电压的增大而_______。根据数据还可判断出，小聪在实验中选用的是R0＝_____Ω的定值电阻。;

（4）[2022，19题（4）]为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系，除了表中记录的电表示数和电功率，还需要增加记录的内容是_______________。

;【实验突破】

例1(1)如答图1所示

;(2)“20Ω1A”保护电路

(3)不正确若小灯泡断路则电流表无示数，若小灯泡短路则电压表无示数C

(4)2.20.528调节滑动变阻器2.5

(5)①Ⅰ．电压U/VⅡ．电功率P/W