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通过诗歌教学提升小学生的语言能力论文

摘要：本文旨在探讨通过诗歌教学提升小学生的语言能力。诗歌作为一种富有节奏和韵律的文学形式，对培养小学生的语言表达能力、审美情感和创造力具有重要作用。本文将从诗歌教学的现状和重要性两个方面展开论述，并提出相应的教学策略。

关键词：诗歌教学，小学生，语言能力，教学策略

一、引言与背景

（一）诗歌教学的现状

1.诗歌教学在小学阶段的地位

在当前的小学语文教学中，诗歌教学虽然受到一定程度的重视，但相较于其他教学内容，其地位仍然较为边缘。许多学校和教师在教学过程中，往往将诗歌教学作为一种点缀，而非核心内容。这种做法限制了诗歌教学在提升小学生语言能力方面的作用。

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