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《物理学的未来》读后感

1、《物理学的未来》读后感

最近读了加来道雄的著作《物理学的未来》,这是一本值得向

同学们推荐的书。加来道雄是纽约城市大学理论物理学教授,超炫理

论创始人之一,同时也是著名科技节目主持人和科学家。加来道雄博

士始终以科学家严谨的态度阐释科学原理,研究某些技术可能成熟的

速度,这些技术能发展到什么程度以及具有哪些根本的局限性和危险

性。《物理学的未来》一书综合了大量的资料,形成了对2100年之前

数十年引人入胜的看法;以通俗的语言介绍了计算机的未来、人工智

能的将来、医学的未来、纳米技术、能源的未来、未来的太空旅行、

未来的财富、人类的未来、未来生活等九个方面展现了2100年的世

界蓝图。该书是根据对300多位处于科学发现前沿的顶尖科学家的采

访写成的,具有很现实的洞察力和预见力。

读《物理学的未来》的过程,是令人兴奋不已和深受鼓舞的过

程,这源于书中大量的科技事实和令人感动的对未来见多识广的知识

与倾注的热情,除了自身的收获外,对于自身投入的教育事业也有很

大的启发,因为我们的教育事业对一个社会来说应该是一个超前的事

业,教育事业的成效应该是滞后的,这就显得了解一百年内的世界变

化是多么迫切和重要。

关于想象力,爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,因为知识

-1-

是有限的`,而想象力概括着世界的一切,推动着世界的进步。将来

的时代是科技的时代,根据书中描述,在这个时代中机器人将扮演重

要的角色,完全可以应用到所有领域。但有一个事实就是即使机器人

可能会拥有如狗甚至是猴子的智力,但这些智力紧紧是根据设定程序

做大量的重复性的工作,机器人与人的区别就是缺乏思想与想象力。

将来每一个领域最有价值的商品就是想象力,谁拥有了思想和想象力,

谁就拥有如创造力、创新力、艺术力等能力,甚至更有可能拥有分析

能力和领导能力。这都是未来赢家必备的素质和能力。

因此对于现在的学生,最需要培养的应该是他们自由思想、自

由思考、自由探寻真理的勇气和信心。这种勇气和信心要比学科知识

本身重要得多,学校和教育部门应该提供一切的机会和平台养成学生

这样的勇气和信心,特别是在学生的学前阶段和义务教育阶段。并且

在对一个学生的评价体系中,加入并加重这个方面的考核,这种评价

引导作用将是无比可贵的。

现在,让我们开始遐想穿越下一个一百年的科学创新和发现之

旅,这些都是正在把这一切变成现实的科学家们告诉我们的。我们将

领略计算机、无线电技术、生物技术、人工智能和纳米技术的快速发

展。毫无疑问,这些发展将完全改变人类文明的未来。

2、《为学》读后感650字初中读后感

品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要

好好地就所收获的东西写一篇读后感了。想必许多人都在为如何写好

读后感而烦恼吧,下面是我帮大家整理的《为学》读后感_650字初

-2-

中读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难

矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”

清代学者彭端淑所着《为学》开篇阐明自己的观点,又用贫富二僧的

故事,论证了为学的成败在于为与不为的道理。读了这篇文章,使我

深受教育。

“有志者事竟成”。一个人天资昏昧,才能平凡,如果他每天坚

持不懈地学习,持之以恒。当他干出一番大事业的时候,你会认为他

愚笨、平庸吗?而一个人天资聪明,才能敏捷,他天资很高但不努力

学习,难道你还会认为他会成功吗?

贫富二僧都想去南海,富僧虽也有志向,但一直苦于未能租船,

而贫僧立下去南海的志向,就凭一个水瓶和一个饭钵,不惜跋涉几千

里,以坚定的意志,实现了自己的愿望,让富僧惭愧不已。立下雄伟

大志,就要脚踏实地而为之,一味地强调自己的志向而不付出行动,

就会一事无成。相反,虽然身处艰难困苦,仍然毫不气馁,勇往直前,

未必不会成功。

从这篇课文联想到我,一心想把作文写好,但是总把这件事挂

在嘴边,不放在心里,也不付出行动。这就和彭端淑所写的`那个“富

和尚”一样了,我们要向文中的“贫和尚”学习。俗话说“光说不练假把

式”,我们在有远大志向的同时,也要付出行动。学习《为学》这篇

课文,我要从现在开始付

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