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5种基础逻辑思维方法你知道几种

常见的逻辑思维方法有5种，分别是归纳和演绎、分析和综合、抽象

与概括、对比（求同、求异）、原因与结果。

01归纳与演绎

归纳：由个别到一般的推理。举个例子：

直角三角形内角和是180度，锐角三角形内角和是180度，钝角三角

形内角和是180度→“一切三角形内角和都是180度。”

在用归纳法时，我们一般是这么做的：

分析若干不同事物（思想、事件、事实）的主要特点；

找出其中的共性、共同点，然后将其归类到同一个组中，并说明其共

性。

演绎：与归纳相反，是从一般推导出个别的推理。

演绎推理的主要形式是“三段论”，由大前提、小前提、结论三部分

组成。大前提是已知的一般原理；小前提是研究的特殊场合；结论是将特

殊场合归到一般原理之下得出的新知识。例如：

“归纳和演绎”可以用到生活中哪些场景？

比如内容创作方面，我们可以收集行业爆款文章，拆解其结构，然后

归纳出爆款文章的一般套路；最后，就是用我们总结出的创作套路，去输

出一篇潜力内容。

还有在活动策划、产品设计上，同样可以借助“归纳和演绎”。

02分析与综合

分析：分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究。

是认识事物整体的必要阶段。

两者是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析。

分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展。

事例：

在光的研究中，人们分析了光的直线传播、反射、折射，认为光是微

粒，人们又分析研究光的干涉、衍射现象和其他一些微粒说不能解释的现

象，认为光是波。

当人们测出了各种光的波长，提出了光的电磁理论，似乎光就是一种

波，一种电磁波。但是，光电效应的发现又是波动说无法解释的，又提出

了光子说。

当人们把这些方面综合起来以后，一个新的认识产生了：光具有波粒

二象性。

分析与综合的思维方法，同样可以运用到我们的日常生活中，比如面

试招聘。

经历过面试的小伙伴可能会知道，面试官会从各个方面对你提问，这

就是典型的分析过程。

面试结束后，面试官一般会对你说，“我们会在**工作日内给你回

复”，这其实是面试官给自己留出综合考虑的时间，考虑你与应聘岗位的

匹配度，考虑你与其他应聘者的优势劣势等等。

03抽象与概括

抽象：抽象是对同类事物中抽取出共同的、本质性的特征，舍弃其非

本质的属性或特征的思维过程。

概括：是人脑在比较和抽象的基础上，把抽象出来的事物的共同的本

质特征综合起来，并推广到同类事物上去的思维过程。

比如我们对人进行分析、综合和比较，从颜色上看，有白种人、黑种

人、黄种人等；从个头上看，有大个、小个、中等个等；从性别上看，有

男人、女人等。这些都是关于人的个别属性。

而各种人的共同具有的本质属性，则是“能够借助于语言进行思维，

会劳动”。

把这一本质特征抽取出来叫做“抽象”，把这一特征推广到所有的

“人”当中去，这就是关于人的本质特征的概括。

再比如儿童经常看到鸟，并把它和其他动物进行比较，逐渐分清鸟的

本质特征（有羽毛、卵生、会飞等）和非本质特征（大小、颜色等）；在

此基础上，就能把这些本质特征综合起来，并把具有这些本质特征的动物

都称为鸟。

“抽象”和前面提到的“归纳”其实非常相似，都是从个别到一般。

但区别在于：

“抽象”是从一系列事物中，找出它们的共同的、本质的特征，形成

一个新的概念。

而“归纳”不一定找寻本质特征，而是在一系列相关事实中寻找规律，

寻找共同点。

至于对比（求同、求异）、原因与结果这两种逻辑思维方法相较容易

理解，这里就不赘述了。

以上提及的逻辑思维方法，只是一种工具，如果没有“原材料”的话，

也是“巧妇难为无米之炊”。

那么“原材料”从哪里来？

无外乎两个，多看（多看书、多留意生活细节），多实践（把以上的

方法反复运用到学习、工作当中），从而不断增加我们的知识储备。

因为自身知识储备不足，以上所谓的分析、归纳、抽象、总结、概括

都是很难进行下去的。