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经典诵读唐诗新唱串词
篇一:经典诵读主持稿
惠济区花园口小学迎“三八〞经典诵读
主持词
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:华夏源远流
长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:它犹如夏日的繁星,闪烁
着夺目的光荣;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:郑州市惠济区花园口小学“诵中华经典,做博学少年!〞迎“三八〞经
典诗文诵读比赛现在开始。
女:母亲,一个多么温暖的词语
男:母爱,一个多么柔美的词语
女:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。男:母爱
是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!请欣赏一〔1〕班小朋友的
朗诵《献给妈妈的诗》。
。。。。。。
女:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,
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映射着理性的光辉。
男:诵读经典,让中华五千年的文化滋润我们的心田。请欣赏一
〔2〕班小朋友带来的集体诵读:《诗词欣赏》。
。。。。。。
女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。〞我们知道以什么为耻男:“香
九龄,能温席,融四岁,能让梨。〞我们懂得以什么为荣!请听一〔3〕班小朋
友的朗诵《三字经》
。。。。。。
女:我几时走遍了世界各个地方,见过了各式各样的目光
男:我最依恋的仍是您那双温柔、迷人的眼睛。请欣赏二〔1〕班同学带来的
集体诵读:《妈妈的眼睛》。
。。。。。。
女:妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,给我讲动听的故事。男:妈妈的爱,
是一支支细细的铅笔,教我写标准的字。请欣赏二〔2〕班同学带来的集体诵读:
《妈妈的爱》。
。。。。。。
男:春天姹紫嫣红
女:春天鸟语花香
男:春天是个多姿多彩的季节
女:春天是个充满激情的季节
甲:都说春雨贵如油,有了润物无声的春雨,才有万紫千红的美
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丽。听,春雨伴随着东风抚摸着孩子们的脸庞,来到了人间。请欣赏三〔1〕
班同学带来的唐诗新唱《春夜喜雨》。
。。。。。。
男:少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强!
女:少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步!请
欣赏三〔2〕班同学的朗诵《少年中国说》。
。。。。。。
男:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。〞
女:东风赐予了大地盎然生机,到处舒展出生动的诗意,温柔多情地让人沉
醉在这春天的约会里。请听四〔1〕班同学的朗诵《触摸春天》。
。。。。。。
男:我常常想,生命是什么?
女:是啊,生命到底是什么呢?直到我听到了这些才感悟到生命的真谛。请
听四〔2〕班同学的朗诵《生命生命》
。。。。。。
男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,
白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天
的感恩。
女:因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才
让我们懂得了生命的真谛。请欣赏五〔1〕班同学带
来的集体诵读:《学会感恩》。
。。。。。。
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男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。
女:书是一扇清新的窗,她鼓励着每一个寻梦者。请欣赏五〔2〕班同学带来
的集体诵读:《书的旋律》。
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男:时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。
女:那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;
男:那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度,请欣赏六〔1〕班
同学带来的集体诵读:《放飞梦想》。
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男:春,生机盎然,杨柳依依
女:夏,生机勃勃,葵花朵朵
男:秋,金秋时节,秋高气爽
女:冬,白雪皑皑,银装素裹
男:春夏秋冬,四季清楚,请欣赏六〔2〕班同学带来的集体诵读:《春夏秋
冬》。
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