2024-2025学年上海市杨浦高级中学高二（上）期中语文试卷.docx

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2024-2025学年上海市杨浦高级中学高二（上）期中语文试卷

一、积累应用（8分）

1．（4分）按要求填空。

（1）李白的《梦游天姥吟留别》中，从行文思路看，由现实转入梦境的句子是：，。

（2）杜甫的《登高》中，与“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”一样，形成宏阔悠远囊括宇宙的意境的写景名句是：，。

（3）《赤壁赋》中的客以比喻的手法感慨自身渺小的句子是：，。

（4）《侍坐》中，当曾皙问孔子为什么“哂由”的时候，孔子给出的答案是：，。

（5）杜牧《阿房宫赋》中用通感的修辞手法写宫殿中人唱歌作乐的句子是：，。

（6）《六国论》中“，”八个字启示我们：面对威胁逼迫，越是退让讨好越会让对方得寸进尺。

2．（2分）小王老师收到一个学科研讨会的通知，因有事不能参加，发短信说明。下列措辞最得体的一项是（）

A．因事不能莅临，错失良机，深感遗憾

B．因事不能到会，不能为会议效力，深表不安

C．因事不能到会，错失学习机会，十分遗憾

D．因事不能莅临，有负所望，特致歉意

3．（2分）将下面句子填入语段横线处，正确的一项是（）

体育与政治权力的关系，也并非现代或西方的特点。对统治阶级来说，体育可能一直是一种狡猾的压迫和规训方式，既可以，也可以。但同时，体育在本质上仍是给大众带来愉悦的游戏，，。对于体育权力的批判审视，并不妨碍日常对于运动的热爱。

①普通民众可以在体育运动中发挥潜能

②像罗马皇帝一样通过娱乐麻痹大众

③如射礼一般用来训练人们的纪律和服从

④这在一定程度上又促进了人的自由

A．②③①④ B．③②④① C．②③④① D．③②①④

二、阅读（62分）

4．（13分）阅读下面的文章，完成下列各题。

为什么要重新评价冯梦龙？

①冯梦龙是中国文学史上具有划时代意义的大家，但______．在明清文人眼中，他那些优秀的话本小说、传奇戏曲等俗文学作品，根本不算文学，更不能登大雅之堂。“五四运动”后，冯梦龙的通俗文学受到肯定，但总体评价依然不高。

②很多人看到冯梦龙的小说中有一些忠孝节义的说教，就认为他宣扬封建思想了，这种评价方法并不合理。巴尔扎克在政治上是保皇党，在他的小说《人间喜剧》中却表现出先进的民主主义思想。文学不是科学，它有其特殊的表现内容﹣﹣感情。托尔斯泰在《艺术论》中说：“艺术是交流感情的工具，艺术的主要特性是艺术家所体验过的感情。”实际上，感情中包含着思想倾向。感情和情绪不同，例如“喜”这种情绪，可以表现为千千万万种感情：喜爱读书、喜爱赌博……两者是完全不同的感情。然而，它们都是一种情绪﹣﹣“喜”。由此可见，情绪是共性、抽象的，但是感情离不开它的对象，是具体的。具体的感情是主客观的统一，它包含着思想，却又大于思想，是艺术的特殊内容。我们评论作品，应该主要看艺术形象所体现的感情。这当然不是不管思想性，只是不要只看某些言论中的抽象思想。

③冯梦龙在小说中写了许多爱情的悲喜剧，描写美好的、平等的爱情。“借男女之真情，发名教之伪药”。特别是着眼封建社会中最受压迫的下层妇女，描摹她们对爱情幸福的向往、对丑恶现实的抗争，都写得可歌可泣，令人动容。为什么他笔下的女性形象，比如杜十娘、白娘子、金玉奴、闻淑英、李瑶琴、玉堂春等等，在戏曲舞台上常演不衰，如此吸引着历代艺术家和广大观众？就是由于这些艺术形象体现了纯真的人性美，具有永恒的艺术价值。在文学史上，这样的作家、作品只是凤毛麟角。

④那该如何看待作品中关于忠孝节义的说教呢？在古代，忠君和爱国是一致的，不能用今天的标准去要求古人；否则，一些最伟大的作家，如屈原、杜甫等等这些忠君的作家，都成了宣扬封建思想的了。而且，冯梦龙在作品中宣扬的忠孝节义，并不是正统的愚忠愚孝，和扼杀人性的封建礼教更是对立的。比如其作品中，常有肯定爱情自由和主张寡妇改嫁的情节，这显然与封建传统的贞洁守节思想不同。

⑤我们还应辩证地理解忠孝节义。在忠孝节义的传统道德中，固然有封建的思想，但也有不少属于广大人民的朴素道德观。忠，是讲对人对事忠诚无欺、忠实可靠；孝，是尊老爱老的生活原则；节义思想，是爱国气节、为人的骨气﹣﹣这些都是应该肯定的。

⑥事实上，他的小说中有大量反映官府草菅人命、贪污腐败、外寇为患、内贼抢掠、民不聊生等种种社会矛盾的作品，其矛头有时达到封建王朝的最高层，把过去烜赫一时的一些帝王将相送上了历史的审判台，使他们恶有恶报，大快人心。如《闹阴司司马貌断狱》用“阳