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会纪律为重纪律是指惩罚纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段纪律是指对自身行为起作用的内在约束力这三层意思概括了纪律的基本含义,同时反映了良好的纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐渐过渡到内在自律的过程!010302纪律有三种基本涵义什么是纪律人们都说军队是最具有力量的地方,这并不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是因为他们有铁的纪律,而且对违反纪律的人决不姑息。捷克大教育家夸美纽斯说过;“学校没有纪律,便如磨坊没有水。”也有人说;”一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族:一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一所最没有自由最没有生机的学校。”纪律的重要性为什么我们要做到有纪律?我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由保障还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。在强调纪律的同时,我们也不能偏废自由的重要性。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃,如果这也不行那也不行,到处都是条条框框,必然会压抑学生的个性,不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥,如果年轻人个个呆若木鸡,也会影响他们的成长对于班上的一些不好的的现象,如:“上课乱下方位等”大家可以踊跃的参加。我们大家一起来改正大家认为我们班上有哪些不好的现象?好纪律高效率据研究表明,14~18岁左右的青少年,在课堂上的注意力不集中,主要有点原因:01睡眠不足02心情烦躁03长期患有鼻炎等疾病04提高你上自习的效率
——《高中,你该怎么办?》独立完成作业,你可以真正正正的掌握每道题,有时你与别人讨论的结果,往往不能真正的代表你的能力尽量不要讨论你的问题会打断他的思考,而你的思路也会在听他讲解的过程中被打乱。这样对你和他都没有好处……3.不要随便问你周围同学问题010302干净的环境可以提高人的注意力2.保持整洁的卫生环境不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫“纪律严明”的中国军人!
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