学校作风建设自查报告.pptxVIP

学校作风建设自查报告

目录

contents

引言

学校作风建设现状

教职工队伍作风建设情况

学生群体作风建设情况

管理部门作风建设情况

改进措施与建议

01

引言

学校作风建设自查是贯彻落实中央关于加强作风建设、推进全面从严治党要求的重要举措。

贯彻落实中央精神

促进学校发展

增强师生获得感

通过自查，发现学校在作风建设方面存在的问题和不足，推动学校改进工作，提高办学水平和质量。

加强学校作风建设，营造风清气正的校园环境，增强师生的获得感和幸福感。

03

02

01

目的和背景

本次自查报告的时间范围为XXXX年XX月至XXXX年XX月。

时间范围

本次自查涉及学校所有部门、单位和师生员工。

空间范围

本次自查重点关注学校在思想作风、学风、教风、工作作风等方面的情况。

内容范围

02

学校作风建设现状

学校领导高度重视作风建设，制定了一系列相关政策和措施，积极推动作风建设的深入开展。

广大教职工对作风建设的认识不断提高，自觉践行良好作风，学校整体形象得到提升。

学校在师德师风、学术道德、管理服务等方面取得了显著成效，赢得了社会的广泛赞誉。

作风建设总体情况

存在的问题与不足

部分教职工对作风建设的重视程度不够，存在敷衍了事、形式主义等现象。

一些管理服务人员服务意识不强，工作效率不高，影响了学校的正常运转。

学术不端行为时有发生，损害了学校的声誉和形象。

部分教职工对作风建设的意义认识不足，缺乏自觉性和主动性。

学校对管理服务人员的培训和监管不到位，导致服务水平参差不齐。

学术道德建设存在薄弱环节，对学术不端行为的惩处力度不够。

原因分析

03

教职工队伍作风建设情况

全体教职工始终坚持党的基本路线，积极拥护党的各项方针政策。

政治立场坚定

教职工具备高度的社会责任感和使命感，自觉履行教育职责。

思想觉悟高

严格遵守国家法律法规和学校规章制度，无违法违纪行为。

遵纪守法意识强

教职工思想政治素质

教学方法得当

注重因材施教，能够灵活运用多种教学方法，提高教学效果。

专业知识扎实

教职工具备深厚的学科专业知识，能够胜任教育教学工作。

创新能力突出

积极开展教育教学研究，不断探索创新教育模式和方法。

教育教学能力及水平

师德师风表现

全体教职工热爱教育事业，尽职尽责，无私奉献。

注重身教，以身作则，为学生树立良好的榜样。

关心学生成长，关注学生的身心健康，积极帮助学生解决学习和生活中的困难。

坚守教师职业道德，廉洁从教，自觉抵制不良风气。

爱岗敬业

为人师表

关爱学生

廉洁自律

04

学生群体作风建设情况

03

培育良好的个人品德

学生应注重个人品德修养，自尊自爱，自律自强，勤奋好学，积极向上。

01

树立正确的世界观、人生观和价值观

学生应坚定理想信念，热爱祖国，服务人民，具有强烈的社会责任感和使命感。

02

遵守社会公德和职业道德

学生应遵守社会公德，尊重他人，诚实守信，遵守学校规章制度，树立良好的职业道德观念。

学生思想道德品质

端正学习态度

学生应明确学习目的，端正学习态度，认真听讲，积极思考，主动学习。

遵守考试纪律

学生应严格遵守考试纪律，诚信应考，杜绝作弊行为，维护考试的公正性和严肃性。

树立学术诚信意识

学生应树立学术诚信意识，遵守学术规范，不抄袭、不剽窃他人学术成果，积极营造良好的学术氛围。

学风考风及诚信意识

1

2

3

学生应积极参加学校组织的各类校园文化活动，如文艺比赛、体育竞赛、志愿服务等，丰富自己的课余生活。

积极参加校园文化活动

通过参与校园文化活动，学生可以锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力，提升自身综合素质。

提升自身综合素质

学生应成为校园文化的传承者和弘扬者，积极传播校园文化的正能量，营造良好的校园文化氛围。

传承和弘扬校园文化

校园文化活动参与情况

05

管理部门作风建设情况

通过培训、宣传等方式，提高管理部门人员的服务意识和能力，倡导主动服务、热情服务、周到服务。

加强服务意识

对管理部门的工作流程进行梳理和优化，减少不必要的环节和程序，提高工作效率。

优化工作流程

利用信息技术手段，如办公自动化系统、在线服务平台等，提高管理部门的信息化水平，提升工作效率和服务质量。

引入信息化手段

服务意识和效率提升举措

加强制度宣传

通过会议、培训、宣传栏等多种形式，加强对学校作风建设相关制度的宣传和教育，提高师生员工的知晓率和认同感。

严格制度执行

加强对学校作风建设相关制度的执行和监督，对违反制度的行为进行严肃处理，确保制度的严肃性和权威性。

完善制度建设

建立健全学校作风建设相关制度，如廉洁从教制度、民主集中制等，确保作风建设有章可循、有据可查。

制度建设及执行情况

落实廉洁自律要求

01

学校管理部门人员严格遵守廉洁自律规定，自觉做到廉洁从教、廉洁从政，树立良好的形象和榜样