高中生综合素质手册评价评语(四篇).pdf

高中生综合素质手册评价评语

1.你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。

三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到

外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，

希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中

考中取得突破性进展，考上理想的高中!

2.一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在

你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步，你有较强

的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。

希望有更大进步。

3.该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集

体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学

习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位合格的、综

合素质较高的好学生。

4.该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项

社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上

认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是一位素

质较高的学生。

5.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极

配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学

习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。

6.该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤

学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7.该生能很好地履行中学生行为规范，严守班规校纪，是一位

品学优良的学生。诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于

助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕

业生。

8.该生纪律观念强，尊敬老师，能听从老师的安排，能与同学

和睦相处，能积极参加社会实践活动，学习刻苦认真，成绩稳定，有

钻研精神，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

9.该生积极参加社会实践和体育活动。自觉遵守纪律，尊敬师

长，团结同学。为人诚实。学习目的明确。集体观念强，积极配合班

团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个综合素质高，发展全

面的好学生。

10.该生通过三年高中学习，在思想品德和文化素质方面比起以

前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，有鲜明的是非

观念，正确的人生观和价值观。关心热爱班级体，能积极参加公益活

动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人，乐于助人。在学校能自觉

遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，

在某些问题上有独特的见解，是德、智、体全面发展且综合素质高的

好学生。

11.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自

己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专

心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身

各方面原因。多加努力，争创隹绩!

12.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，

劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学

习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出

满勤，注重德智体全面发展，具有较好的综合素质。

13.该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生

干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，

团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，

是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

14.该生诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负

责。成绩稳步，因为缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有

明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望能树立信心，

从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进

展，考上理想的大学!

15.该生尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能认真完成

作业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十

二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。希望在今后的学习生

活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。

16.你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌

握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，

作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用

你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼