小学生获评“三好学生”先进事迹15篇.pdf

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小学生获评“三好学生”先进事迹15篇

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小学生获评“三好学生”先进事迹15篇

小学生获评“三好学生”先进事迹【简短15篇】

小学生获评“三好学生”先进事迹如何写?事迹材料的写作目的

是为了引导读者认识先进,学习先进。要达成此目的,首先要吸引读

者,感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。为

了大家学习借鉴,下面本店铺给大家整理了小学生获评“三好学生”

先进事迹相关内容。

小学生获评“三好学生”先进事迹精选篇1

黎雅涵,女,20XX年4月出生,三亚市育才青法小学六年级(5

班)。

在家里,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是

一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。她总是任

劳任怨,不计个人得失,积极主动帮助有困难的同学,协助老师管好

班级,多次被学校评为“三好学生”。

小学生获评“三好学生”先进事迹精选篇2

陈珃,女,20XX年2月出生,三亚市保港小学五年级(2)班。

小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的

综合素质,积极参加学校活动并能拿下很好的名次,校内各种活动主

持人并代表学校参加区里、市里的绘画比赛,参与各种知识竞赛和才

艺表演,连续五年被评为校三好学生和优秀班干部。

小学生获评“三好学生”先进事迹精选篇3

第2页共8页

郑__,女,20XX年12月生,__区__小学五年级学生。她思想积

极向上、学习成绩优异,德智体美劳全面发展。

她是老师的小助手,身为班长认真负责,被评为“优秀少先队干

部”“优秀班干”。她品学兼

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