体育教学工作计划(5篇).pdf

体育教学工作计划（5篇）

体育教学工作打算1

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为指导，建立符合以《学校体育工作条例》为指导，建立符合树德广才树德广才办学指

导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高同学体育素养，开发同

学的体育潜质，以美育人，促进同学生动活泼地进展。

二、课程设置

一〕基本原则

1、整体性原则，建立显形课程〔包括学科类课程和活动课〕，

隐形课程〔包括运动会、体育爱好小组、课间操等〕。

2、科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程

要求。

二〕基本要求

1、开足、开齐、开好学科类课程

根据国家教育部制订的课时打算行课，即体育课每周二节，体

育熬炼课二节，为必修课，采纳考查方式〔分为优、良、及格、不及

格四个等级〕，标高按会考的基本要求进行教育。教学以观赏为主，

着眼于全体同学整，重在培育同学的基本体育素养和良好的身体素养。

课堂教学留意学问性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技

术。

2、开展多种形式，富有吸引力的体育活动课

体育教育着眼于普及，兼顾提高。体育活动课是培育体育特长

第1页

生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开

设专题观赏课讲座、专项技能培训等，要留意充分运用现代教学技术，

留意室内外结合，校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课老师。

三、体育学科教学的详细管理要求

学校一贯按学校一贯按条例条例要求，支配每周两课、两操、两活动。并且

支配了合理的管理与监控。

1、执行教学打算和教学大纲状况：

xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以

备课组为单位，制定年度、学期教学打算，并在教研组备案同时交教

务处备案。在教学过程当中教研组和教务处对体育老师对教学打算的

执行状况进行管理和监控。

A、管理和监控从部门分：

〔1〕分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育

工作在学校工作中的重要性和特别性，明确体育组年度工作打算及重

点，参与体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出看

法和建议。

〔2〕学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，

科学地排课，并严格掌握老师自行调课的现象，教务处应有对老师检

查教案的权利并做记录，以备在对老师年终考评时提用。

〔3〕学校体育教研组组长：制定打算并带头执行打算，组织

好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作状况，打破情面严格管

理。通过看课仔细交换看法，如有必要还可以在教研组会上做专题商

第2页

量，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行讨论，以形成有特

点的校本课程。

〔4〕体育器材保管员：了解各位老师近期的教材，随堂供应

教学器材并向学校供应缺乏器材的添置。除了备有《器材使用状况表》

〔见表二〕，还应有学校体育课总订表和各位体育老师《本学期主要

教材、器材登记表》〔见表三〕。这样可以削减体育老师上课的随便性。

B、管理和监控从时段上分

可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。

〔1〕日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两

课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，

并提出看法和建议，填写《场地使用安排状况表》〔注：依据各校场

地状况而定〕，假如在使用上有重合，由备课组长之间调整。

〔2〕周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作打算以

及各备课组的工作，检查体育课状况及各项活动状况，协作备课组长

调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作状况向分管体育

校长汇报，提出管理建议。

〔3〕学期、年度管理监控：由分管体育工作校长全面关怀学

校体育工作，利用教研组会时间查看老师教案，并抽时间观看体育课

及体育活动，与体育教研组长一起讨论学校体育工作，并全力支持体

育组工作。

2、体育课开课率状况：

我校体育课严格根据国家教委规定：支配每周两课〔体育课〕、