2.1群落的结构-第1课时（教学课件）——高中生物学人教版（2019）选择性必修二（共19张PPT）.pptxVIP

2.1群落的结构

群落的概念群落：相同时间聚集在中种群的。一定区域各种生物集合生物间有一定的关系。各种生物是相互作用相互影响，彼此之间以物质和能量为纽带紧密地联系在一起。必需包括全部的生物。即必需有植物、动物、微生物三大功能类群有一定的时间和空间【判断】下列描述属于群落的是1)一个池塘中的鱼类2)一片森林中的各种植物3）城北一个水产品市场上待卖的活鸡、活鱼，各种蔬菜以及它们上面所附着的微生物4）一座山上的各种植物、动物、真菌等全部生物√

研究群落的核心问题种群的相互关系及其发展群落的范围和边界如何？群落中有多少种群？哪些种群占优势？群落中各个种群分别占据什么位置？群落中各个种群之间的相互关系是怎样的？群落具有怎样的空间结构？群落的演替情况是怎样的？边缘效应丰富度优势种生态位种间关系空间结构群落演替群落水平上的研究问题

1.物种组成新疆北部针叶林福建武夷山常绿阔叶林?武夷山常绿阔叶林新疆北部针叶林低等植物840种670种高等植物2888种139种动物约5000种约1000种部分物种举例米槠、甜槠、木荷、狗脊蕨、芒萁等新疆五针松、新疆冷杉、新疆云杉等物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。群落物种的组成

2.物种丰富度概念:常绿针叶林苔原热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林一个群落的，称为物种丰富度。物种数目物种丰富度低高物种丰富度与物种的种类数目有关，与生物个体数量无关。群落物种的组成

①随纬度增加，物种丰富度逐渐；

②随海拔升高，物种丰富度逐渐；

③随水深的增加，物种丰富度逐渐。物种丰富度的变化规律：降低降低降低群落物种的组成

3.优势种物种数量米槠++少叶黄杞++拟赤杨+狗脊++++思考：该群落中对其他物种影响较大的物种是哪些？树种物种数举例乔木层134米槠、少叶黄妃、拟赤杨等灌木层82弯蒴杜鹃、秀丽野海棠等草本层6苔草、草珊瑚等。蕨类植物2种：芒萁、狗脊米槠——数量多、对其他物种的影响很大。狗脊——数量多，在群落中发挥作用较小。优势种：有些物种不仅，对群落中其他物种的。数量多影响大米槠狗脊群落物种的组成

思考：优势种是否会一直存在？草原群落的优势物种：羊草放牧强度加大优势物种：糙隐子草过度放牧优势物种：碱蓬群落中的物种组成不是固定不变的。控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要群落物种的组成

1.取样方法：2.统计方法：取样器取样法①记名计算法②目测估计法它们对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用探究.实践：研究土壤小动物类群的丰富度

3.方法步骤：准备取样采集小动物观察和分类统计和分析探究.实践：研究土壤小动物类群的丰富度

①诱虫器采集法酒精的作用②简易采集法准备取样采集小动物观察和分类统计和分析3.方法步骤：探究.实践：研究土壤小动物类群的丰富度

准备取样采集小动物观察和分类统计和分析3.方法步骤：探究.实践：研究土壤小动物类群的丰富度

借助有关图鉴查清小动物的名称，并进行分类。无法知道小动物名称的，可记为“待鉴定××”，并记录特征。准备取样采集小动物观察和分类统计和分析3.方法步骤：探究.实践：研究土壤小动物类群的丰富度

请根据介绍的丰富度统计方法，设计一个数据统计表，分析所记录数据，完成一份研究报告。准备取样采集小动物观察和分类统计和分析3.方法步骤：探究.实践：研究土壤小动物类群的丰富度

原始合作互利共生种内互助种内关系同类相食争夺配偶争夺生活场所种间关系种间互助种间斗争寄生竞争捕食种内斗争蜂、蚂蚁等母鸡保护小鸡生物之间的关系种间关系

（1）原始合作①概念:两种生物共同生活在一起时，双方，但是分开后，各自；②特点:。③举例:都受益也能独立生活双方都受益，分开也能独立生活海葵与寄居蟹寄居蟹海葵海葵与寄居蟹合作不是必须的种间关系

（2）互利共生①概念:两种生物长期_________________，__________，__________；②特点:③举例:________________________共同生活在一起相互依存，彼此有利(一般不能独立生存)豆科植物和根瘤菌相互依存彼此有利大豆大豆根植物向根瘤菌提供有机养料，根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用种间关系

（2）互利共生③举例:________地衣地衣=