Revision for Module 1 教学设计 外研版八年级上册.docx

RevisionforModule1

教学目标

Wordsandphrascs；掌握本模块单词。

Importantsentences：能运用本模块重要句式。

Grammar：掌握表达建议的方法及时态。

Listening：掌握句子的断句，听懂有关叙事内容的对话。

Speaking：会表达建议。

Reading：读懂有关文章，明白文章主旨大意和掌握理解文章结构的技能。

Writing：能提出问题，给出建议。

教学内容

1．本模块的单词与短语。

2．本模块的重点句子。

3．归纳掌握语法。

重点难点

1．本模块词汇和短语。

2．表达建议的表达方式的运用。

教学准备

多媒体课件。

教学过程

Step1Warming-up

师生共同大声朗诵歌谣：Wecandoit!

Wecandoit!

Ibelievemyself!

Wecandoit!

Wecandoeverything.

Ibelieveyou!

Ibelievemyself!

设计意图：师生互动，激发学生的斗志，让他们跃跃欲试，这样可以最大化地开发他们的潜能，从而使这堂课在最大程度上达到最好效果。

Step2Summingup

小组合作，对本模块的知识进行归纳总结，形式不限，可以是知识树，也可以是知识网络，也可以用思维导图的形式呈现。最后小组代表到前面用幻灯片展示自己组的成果，看哪个小组归纳得最好，最能体现本模块知识的梯度。全体同学评出3个优秀的小组，给予奖励。

T:Boysandgirls,thisclasswewilllookthroughwhatwehavelearnedinModule1.First,letshaveacompetition,challengeyourmemory.Inthiscompetition,youworkingroupsandwritedownallthenewwords,phrasesandsentences.YoumustgiveasummaryforModule1.Youcanshowtheminanyway,suchasalanguagetree.Iwillgiveyoufiveminutestoprepareit.Areyouready?

Ss:Yes!

T:OK.Go!

重点知识总结

重点单词：

grammarn.语法vocabularyn.词汇pronunciationn.发音sentencen.句子correctv.纠正spellingn.拼写wordn.词pairn.一对practisev.练习meaningn.意思com-pletev.使完全formn.词形dictionaryn.字典lettern.字母mistaken.过错understandv.明白wrongadj.错误的advicen.意见shouldv.aux.应该possibleadj.可能的notebookn.笔记本forgetv.忘记pronouncev.发······的音aloudadv.大声地radion.电台excellentadj.极好的agreev.赞同improvev.改进basicadj.主要的advisev.建议shyadlj.羞怯的conversationn.谈话quicklyadv.迅速地naturaladj.合理的suggestv.建议

重点短语：

1．trytodosth．尽力做某事2．asmuchaspossible尽可能多地3．writedown写下4．Whatelse？还有什么？5．agreewith同意6．askfor寻求7．advisesb．todosth．建议某人做某事8．eachtime每次9．somethingnew新的东西／事情10．beafraidtodosth．害怕做某事11．smileat冲······微笑12．makefriends交朋友13．lookup查找14．makeamistake犯错误

重点句型：

1．Whohassomeadvice？谁有一些建议？

2.LetstrytospeakEnglishasmuchaspossible.

让我们尽可能多地讲英语。

3.Whynotwritedownourmistakesinournotebook?

为什么不把我们的错误写在笔记本上？

4．