五年级上册科学试题-第一单元1.2《太阳钟》苏教版含解析.pdf

苏教版小学科学五年级上册第一单元1.2《太阳钟》

一、填空

1.在太古时代，人类用天上的________来计时。日出而作，日落而息，________自但是然成

了人类最早使用的________单位——________。

2.太阳钟在实质使用中会碰到一些问题，那就是：在________和________不可以计时。

3.太阳钟也叫________，是丈量________的工具，它是依据________下影子的________变化

规律制造出来的。

4.使用手掌日晷时要注意：面向________，________向上，平端横放在胸前；上午用

________，下午用________。

二、判断

5.日晷是先人的计时的工具，它任意摆放，不影响计时。（）

6.日晷的晷面上每两相邻刻度之间的时间表示两个小时。（）

7.沙漏在阴天和夜间能正常计时，所以比日晷更为科学。（）

8.太阳自西向东的地点挪动造成了一天中物体影子的变化。（）

9.阳光下物体影子的变化是有规律的。（）

10.一天中，阳光下物体影子由长变短，再由短变长。（）

11.做风趣的手掌日晷实验时，要面向正北方。（）

三、选择

12.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是()。

A.日晷B.浑天仪C.滴漏

13.北京故宫博物院保留的日晷属于（）

A.立晷

B.地平常晷

C.赤道日晷

14.日晷是依据（）原理制作的。

A.太阳温度的变化规律

B.太阳运动与影子的变化规律

C.太阳东升西落现象

D.影子长短的变化规律

15.以下那幅图是欧洲人沿用到现在的日晷？

A.

B.

C.

四、思虑题

16.日晷是利用了什么原理来记时的？

17.想想，如何制作一个太阳钟。

18.在没有工具的状况下，我们能够知道时间吗？我们如何知道此刻是下午3点钟？

19.查找资料，将以下各样计时器按发明的先后排序。

答案分析部分

一、填空

1.【答案】太阳；日夜交替；时间；天

【分析】【解答】在太古时代，人们利用太阳进行时间的计算，发了然利用太阳和影子的关

系来计算时间的日晷。

【剖析】太古时代的人们利用太阳和影子之间的关系来进行时间的计算。

2.【答案】阴天；夜晚

【分析】【解答】太阳钟的发电原理是利用太阳能进行发电，假如在没有光照的状况下，则

没法使用。

【剖析】太阳钟利用光照进行计时。

3.【答案】日晷；时间；太阳；方向

【分析】【解答】太阳钟，又称为日冕，是古代人们利用在太阳下照耀的影子的变化规律来

进行时间计算的。

【剖析】由于光芒老是沿直线流传的，所以影子的形成是由于光芒沿直线流传造成的。

4.【答案】正南方；掌心；左手；右手

【分析】【解答】日冕又被称为太阳钟，是利用影子和光照的关系进行计时的。使用时要注

意面向正南方，掌心向上，均衡放在胸前；上午用左手，下午用右手。【剖析】日冕是利用

太阳和影子之间的关系进行计时的。

二、判断

5.【答案】错误

【分析】【解答】日冕是古代人们用来计算时间的工具，假如在灰暗面使用，没有影子产生，

所以没法用来计算时间。

【剖析】日冕的计算时间的原理是利用太阳下不一样时间影子的长度不一样。

6.【答案】正确

【分析】【解答】日冕上，每相邻两个刻度之间的时间代表两个小时。

【剖析】日冕的计算时间的原理是利用太阳下不一样时间影子的长度不一样。

7.【答案】错误

【分析】【解答】沙漏是利用沙子在单位时间里落下同样数目的沙子来计时的，对比于日冕，

有更多的使用环境。

【剖析】日冕是利用太阳和影子的关系来进行计算时间的，在阴雨天或许是夜间没法计算时

间。

8.